| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Коммуникативные задачи как средство обучения младших школьников речевому этикету |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Слабкова В.А. |
Открытый |
| Коммуникативные стратегии: обзор и анализ отечественных и зарубежных исследований |
|
Кочергина Яна Андреевна, Богданова Ольга Самойловна |
Открытый |
| Коммуникативный подход при обучении дошкольников английскому языку |
|
Елина Елена Николаевна, Макеева Екатерина Олеговна |
Открытый |
| Компетентностно-ориентированные задания как средство обучения информатике в условиях реализации мегауроков |
|
Симонова Анна Леонидовна, Баран Мария Игоревна |
Открытый |
| Комплекcный контроль двигательной активноcти обучающихcя в школе. |
|
Козлов Семен Александрович, Пономарев Василий Викторович |
Открытый |
| КОМПЛЕКС ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ ОБУЧАЮЩИХ ВИДЕОРОЛИКОВ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ ЗНАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ТУРПОХОДА |
|
Панкова Елена Степановна, Межинская Юлия Михайловна |
Открытый |
| Комплекс заданий для работы с несплошными текстами для обучающихся 1 класса |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Минкова П.М. |
Открытый |
| «КОМПЛЕКС ЗАДАНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Акопян Екатерина Александровна |
Открытый |
| Комплекс заданий для совершенствования логичности письменной речи обучающихся 4 класса при изучении морфологии русского языка |
|
Юденко Юлия Романовна, Рудь М. В. |
Открытый |
| Комплекс заданий для совершенствования понимания младшими школьниками текстов разных функциональных типов |
|
Юденко Юлия Романовна, Жданова Н. А. |
Открытый |
| Комплекс заданий , способствующих формированию умения решать коммуникативную задачу школьниками 3-4- класса |
|
|
Открытый |
| Комплекс занятий «Один дома» как средство расширения знаний о безопасном поведении младших школьников дома |
|
Панкова Елена Степановна, Сарматова В.В. |
Открытый |
| Комплекс интерактивных лабораторных работ по геометрии как средство формирования познавательных универсальных действий обучающихся 7 класса |
|
Шашкина Мария Борисовна, Быкова В.А., Попова Елена Александровна |
Открытый |
| Комплекс легкоатлетических упражнений, как средство физического развития юношей 12-14 лет в учебном процессе |
|
Шевчук Юлия Валентиновна, Меньших Валентин Александрович |
Открытый |
| Комплекс лексико-семантических заданий как средство уточнения словарного запаса младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Кочкина В. А. |
Открытый |
| Комплекс мероприятий формирования здорового образа жизни у обучающихся 7 класса. |
|
Казакевич Наталья Николаевна, КОНДРАТОВА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА |
Открытый |
| Комплексная методика оценки профессиональных компетенций будущего специалиста по физической культуре и спорту в системе среднего профессионального образования |
|
АРТЕМОВА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Ильина Нина Федоровна, Ахметзянова Гульнара Марсовна, Строгова Наталия Евгеньевна |
Открытый |
| Комплексная методика развития общей выносливости у обучающихся 13-14 лет, на уроках физической культуры |
|
Коновалов Денис Евгеньевич, Адольф Владимир Александрович, Зайцева Маргарита Сергеевна |
Открытый |
| Комплексная методика развития скоростных способностей у обучающихся 12-13 лет на уроках физической культуры |
|
Скулкина Ю. С., Муравьева О. Н., Янова Марина Геннадьевна |
Открытый |
| Комплексная оценка образовательных результатов младших подростков по учебному предмету «Физическая культура» |
|
ШАРДАКОВА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА, Ильина Нина Федоровна, Строгова Наталия Евгеньевна |
Открытый |