Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Технологии «Абилимпикс» как педагогические компоненты инклюзивного образования в контексте предметной области «Технология» в современной школе |
|
Забанных Ольга Владимировна, Песковский Евгений Анатольевич |
Открытый |
Технологии трехмерной печати, как средство реализации творческого потенциала школьников |
|
Шадрин Игорь Владимирович, Фабицкий |
Открытый |
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ SOFT-SKILLS В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНЖЕНЕРНЫХ КЛАССОВ |
|
Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Шмыгун Анастасия Андреевна, Шадрин Игорь Владимирович |
Открытый |
Технологии формирования soft-skills на Мега-уроках в основной школе |
|
Платонова Анна Александровна, Шмыгун Анастасия Андреевна, Яковлева Т.А. |
Открытый |
Технология визуализации учебного материала на уроках истории в 9 классе как способ формирования у школьников информационной компетенции |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Вышеславцева Владислава Андреевна |
Открытый |
Технология "Дебаты" на уроках английского языка в средней школе. |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Пашин Всеволод Михайлович |
Открытый |
Технология интерактивного обучения иностранным языкам посредством приложения INSTAGRAM в 9 классе средней образовательной школы |
|
Русакова Анастасия Вадимовна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
Технология критического мышления как средство формирования универсальных учебных действий младшего школьника |
|
Чижакова Галина Ивановна, ХАЛМАТОВА ГУЛЬЛОЛА ХАМИТОВНА, Бочарова Юлия Юрьевна |
Открытый |
Технология применения аудиовизуальных средств при обучении английскому языку в 6 классе средней общеобразовательной школы |
|
Елина Елена Николаевна, Кузнецова Юлия Вячеславовна |
Открытый |
Технология развития познавательного интереса обучающихся 7-9 классов на основе системы кейсов Физика и история Красноярска |
|
САВКИНА КСЕНИЯ МИХАЙЛОВНА, Латынцев С.В. |
Открытый |
ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 6-7 КЛАССА |
|
Ахрамович Юлия Сергеевна, МИЧУРОВА ЛИДИЯ ИГОРЕВНА |
Открытый |
Тимошевская А.О. Психолого-педагогические условия развития впечатлений детей старшего дошкольного возраста в процессе экскурсий |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Тимошевская А.О. |
Открытый |
Титова А.Ю. ИГРЫ-ПРОЖИВАНИЯ КАК ФАКТОР ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|
Цвелюх Ирина Петровна, Титова Анна Юрьевна |
Открытый |
Титульный лист |
|
Лобасова Дарья Николаевна |
Открытый |
Токарева Г.П. Развитие изобразительных умений у старших дошкольников посредством техники "витраж" |
|
Токарева Галина Петровна, Орлова Светлана Николаевна |
Открытый |
Токарева О.В. Развитие повествовательной речи детей 5-6 лет посредством ознакомления с художественными произвеениями Г.М. Цыферова и С.Л.Прокофьевой |
|
Кухар М.А., Токарева Оксана Владимировна |
Открытый |
Толерантность как условие эффективности взаимодействий в производственном коллективе |
|
Барахович Ирина Ильинична, Зимник Любовь Андреевна |
Открытый |
Толерантность как условие эффективности взаимодействий в производственном коллективе |
|
Барахович Ирина Ильинична |
Открытый |
Толерантность как условие эффективности взаимодействия в производственном коллективе |
|
Зимник Любовь Андреевна, Барахович Ирина Ильинична |
Открытый |
Транскрипция образа Мастера из романа М.А. Булгакова Мастер и Маргарита в современной критике (литературоведческий и методический аспекты) |
|
ВОЛКОВА КРИСТИНА МАКСИМОВНА, Ковтун Наталья Вадимовна |
Открытый |