| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Ролевые игры как средство формирования лексических навыков обучающихся на уроке английского языка в 6 классе |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Трегубова Елизавета Константиновна |
Открытый |
| Роль военно-прикладных видов спорта в развитии физической подготовки и военно-патриотического воспитания у молодежи допризывного возраста |
|
Воднев Дмитрий Евгеньевич, Ильин Андрей Сергеевич |
Открытый |
| РОЛЬ ЖЕНЩИНЫ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ XI – XV ВЕКОВ (ПРОБЛЕМЫ ОТРАЖЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ) |
|
ЮЛТАШЕВА ДАРЬЯ СЕРГЕЕВНА, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Роль и значение физической культуры в системе дошкольного образования. |
|
Турыгина Ольга Вячеславовна, Шереметьев Даниил Александрович |
Открытый |
| Роль и место физико-мтематических знаний и инструментов в работе модельера и конструктора одежды(в контексте подготовки школьного преподавателя технологии) |
|
Песковский Евгений Анатольевич |
Открытый |
| Роль наглядного метода в развитии познавтельного интереса на уроках технологтт (раздел электротехника) |
|
Васильев Борис Викторович, Толмачев В.В. |
Открытый |
| Роль урока физической культуры с оздоровительной направленностью в формировании и укреплении здоровья детей и подростков |
|
Ситничук Сергей Сергеевич, Степанцова Ксения Сергеевна |
Открытый |
| РОЛЬ УРОКОВ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-Х КЛАССОВ |
|
ХАРАМЕЦКИЙ ВАЛЕНТИН ВАДИМОВИЧ, Лисина Лариса Георгиевна |
Открытый |
| Роль учителя в формировании мотивации к учению как психолого-педагогическая проблема |
|
Петаева А.А., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Роль учителя физической культуры в реализации школьной системы качества образования |
|
Чебодаев Артур Сергеевич, Кондратюк Татьяна Александровна |
Открытый |
| Роль физического воспитания в формировании здорового образа жизни обучающихся 10-11 классов |
|
Казакевич Наталья Николаевна, ОСИПЯН НОРАЙР НОРАЙРОВИЧ |
Открытый |
| Роль фонетических игр в формировании базовых произносительных навыков в начальной школе |
|
Якубова Екатерина Алексеевна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
| Роль фразеологизмов, обозначающих части тела, в процессе обучения учащихся старших классов немецкому языку |
|
Трофимченко Алёна Сергеевна, Коваленко Ната Афанасьевна |
Открытый |
| Роль школы в профилактике детской преступности в России (на материале Новоселовской средней школы) |
|
Арбузова Валерия Игоревна, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Роман-идиллия А.П. Чудакова "Ложится мгла на старые ступени" как энциклопедия жизни русской интеллигенции XX века (материалы для элективного курса) |
|
Лепехина Жанна Николаевна, Садырина Татьяна Николаевна |
Открытый |
| РОМАНЮК Я.А. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ДЕТЬМИ-МИГРАНТАМИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ РОССИИ И США |
|
Петрищев В.И., Адольф Владимир Александрович |
Открытый |
| Ростовцева Р.Н. Проект «Фамильный герб» как средство формирования семейных ценностей у младших школьников |
|
Медова Анастасия Анатольевна, Ростовцева Р.Н., Спиридонова Галина Сергеевна |
Открытый |
| Рудакова Валентина Семеновна. Развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством техники работы с бумагой «квиллинг». |
|
Рудакова Валентина Семеновна, Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Рукосуева З.С. Психолого-педагогические условия развития игровых умений детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Рукосуева З.С. |
Открытый |
| Рукосуева О. А. Процесс формирования навыков декомпозиции инженерной задачи на примере построения многоосного манипулятора |
|
Шадрин Игорь Владимирович |
Открытый |