| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
|
ДАММЕР ВЛАДИСЛАВ ВИКТОРОВИЧ, Акулич Виктория Гиниятовна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-МЕТОДА В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ НА УРОКАХ ЭКОНОМИКИ |
|
БЕЛИЧЕНКО ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ, Кольга Вадим Валентинович |
Открытый |
| Применение кейс-метода при формировании финансовых навыков у обучающихся среднего профессионального образования |
|
ГРУБЫЙ АРИНА ВИТАЛЬЕВНА, Кольга Вадим Валентинович |
Открытый |
| Применение кейс-стади на уроках геометрии как средства диагностики личностных образовательных результатов обучающихся 8 класса |
|
Головенко М.В., Аёшина Екатерина Андреевна |
Открытый |
| Применение кейс-технологии в процессе обучения говорению на уроках английского языка в 7 классе |
|
СЕМИДАЛОВА МАРГАРИТА АНДРЕЕВНА, Лукиных Юлия Валерьевна |
Открытый |
| Применение коммуникативно-когнитивного подхода на уроках иностранного языка в процессе формирования навыка говорения обучающихся 4 класса |
|
Данилюк Екатерина Ивановна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| Применение комплекса специальных упражнений как метод развития координационных способностей обучающихся среднего школьного возраста |
|
Юдина Екатерина Валерьевна, Адольф Владимир Александрович |
Открытый |
| Применение комплекса специальных упражнений как средства развития скоростно силовых способностей |
|
Микулина Ольга Александровна |
Открытый |
| Применение лексического подхода в процессе развития навыков и умений чтения на уроке английского языка в 11 классе |
|
САФИЯРОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА КЕЙСОВ В АКТИВИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СТРАТЕГИЙ СЕМАНТИЗАЦИИ СТУДЕНТАМИ ПЕРВОГО КУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
|
Юденко Юлия Романовна, Шлегель Д. В. |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА МОЗГОВОГО ШТУРМА ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ |
|
МАКАРОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, Марковская Элла Владимировна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПОЛНОГО ФИЗИЧЕСКОГО РЕАГИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ |
|
Селезнева Ирина Петровна, Лешкова Алина Максимовна |
Открытый |
| Применение метода полного физического реагирования при обучении детей старшего дошкольного возраста |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Попова Наталья Вячеславовна |
Открытый |
| Применение метода полного физического реагирования при обучении лексике английского языка в начальной школе |
|
Какорина Юлия Алексеевна, Майер Инна Александровна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
| Применение метода полного физического реагирования при обучении лексике на занятиях по испанскому языку в вузе |
|
Вавилова Юлия Александровна, Зиновьев Дмитрий Викторович, Масалова Н.В. |
Открытый |
| Применение метода проектов при обучении английскому языку в начальной общеобразовательной школе |
|
Лефлер Наталья Олеговна, Мянамшева Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Применение методики CLIL на уроках иностранного языка в основной школе |
|
Простакишина Влада Витальевна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
| Применение мнемотехник для улучшения запоминания и активного использования фразовых глаголов в английском языке |
|
Губанова Анна Викторовна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
| Применение мультимедийных средств обучения в процессе развития аудитивных навыков обучающихся на уроке английского языка в 8 классе |
|
Новикова Виолетта Евгеньевна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| Применение мультимедийных технологий для повышения мотивации обучающихся на уроках иностранного языка в основной школе |
|
Лукиных Юлия Валерьевна, Зуенок Валерия Олеговна |
Открытый |