| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Влияние произведений искусства на развитие социолингвистической компетенции обучающихся начальной школы в процессе иноязычной речемыслительной деятельности |
|
Ташкенова Александра Владимировна, Лукиных Юлия Валерьевна |
Открытый |
| Влияние речевых заданий и упражнений на продуктивность ожидаемых результатов в процессе формирования лексического навыка |
|
Алисова Галина Петровна, Мискевич Антонина Васильевна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| Влияние родителей на профессиональный выбор учащихся старших классов |
|
Борисова Ирина Сергеевна, Фуряева Татьяна Васильевна |
Открытый |
| Влияние ролевых на эффективность общения на английском языке в основной и старшей школе |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Анна |
Открытый |
| Влияние стратегий родительского воспитания на школьную мотивацию подростка |
|
Буксман О.В., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| ВЛИЯНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ НОРМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ НА ОВЛАДЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКОЙ |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Устинова Т.В. |
Открытый |
| Влияние сформированности сукцессивных процессов на формирование связной монологической речи у дошкольников с Общим недоразвитием речи III уровня |
|
Брюховских Людмила Александровна, Осипова Е.Д. |
Открытый |
| Влияние темпераментных характеристик на формирование диалогической речи старших дошкольников 5 -7 лет с ОНР III уровня |
|
Дмитриева Ольга Алексеевна, Митрюкова Наталья Александровна |
Открытый |
| Влияние типа детско-родительских отношений на сформированность социально-бытовых навыков у обучающихся с легкой умственной отсталостью |
|
Агаева Индира Бабаевна |
Открытый |
| Влияние факторов ручной трудовой активности на развитие интеллектуального и творческого потенциалов обучающихся |
|
Еремчук Александр Сергеевич, Песковский Евгений Анатольевич |
Открытый |
| Влияние фитнес упражнений на организм обучающихся |
|
Кройтор Александр Сергеевич |
Открытый |
| Влияние школы на социокультурную адаптацию и интеграцию обучающихся мигрантов в новом социуме |
|
Петрищев В.И., Ходунова Татьяна Ивановна |
Открытый |
| Внедрение теоретического часа на уроках физической культуры в школе как повышение уровня умственной воспитанности обучающихся |
|
АСТАНИНА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА, Вахрушев Сергей Александрович, Ситничук Сергей Сергеевич |
Открытый |
| Внеклассная работа как условие формирования навыков безопасного поведения обучающихся |
|
Сенди-Хуурак Айдана Оммаевна, Горленко Наталья Михайловна, Яценко Инна Александровна |
Открытый |
| Внеурочная деятельность как средство развития творческих способностей учащихся 5-8 классов. |
|
Богомаз Ирина Владимировна, Ильичева Т. А. |
Открытый |
| Внеурочная деятельность как средство формирования адаптации детей к обучению в школе |
|
Дуда Ирина Викторовна |
Открытый |
| Внеурочные занятия по литературному чтению как средство развития устной монологической речи младших школьников |
|
Спиридонова Галина Сергеевна, Зырянова Елизавета Владимировна |
Открытый |
| Внутренняя система оценки качества образования как основа принятия управленческих решений. |
|
Лукьянова А.А., Краснобровкин К.В. |
Открытый |
| Вовлечение обучающихся в изучение технопредпринимательства через внеурочную деятельность в средней школе |
|
Ахрамович Юлия Сергеевна, ВАСИЛЬЕВА МАРИНА ВАЛЕРИЕВНА |
Открытый |
| Вовлечение родителей в образовательный процесс детского сада как средство гармонизации детско-родительских отношений |
|
Игнатьева Ирина Сергеевна, Бочарова Юлия Юрьевна, Сафонова Марина Вадимовна |
Открытый |