| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Ступко Т. Классификация и номенклатура неорганических соединений. Законы атомно-молекулярного учения: методическое пособие. , 2003. 100с. |
Студенты |
| Ильин А. С., Диденко Л. А., Журавлева О., Саволайнен Г. С., Строгова Н. Е. Классный руководитель: теоретические и практические аспекты деятельности. Красноярск, 2026. 176с. |
Студенты |
| Авенариус В. Книга былин: свод избранных образцов русской народной эпической поэзии. , 1902. 100с. |
Студенты |
| Цявловский М. Книга воспоминаний о Пушкине. , 1931. 100с. |
Студенты |
| Зберовский А. В. Книга Выздоровления России. Красноярск, 2003. 416с. |
Студенты |
| Авенариус В. Книга о киевских богатырях: свод 24 избранных былин древне-киевского эпоса. , 1876. 100с. |
Студенты |
| неизвестный а. Книга степенная царского родословия, содержащая историю российскую с начала оныя до времён государя царя и великого князя Иоанна Васильевича. Часть I. , 1775. 100с. |
Студенты |
| неизвестный а. Книга степенная царского родословия, содержащая историю российскую с начала оныя до времён государя царя и великого князя Иоанна Васильевича. Часть II. , 1775. 100с. |
Студенты |
| Кужугет А. А., Трусей И. В., Адольф В. А. Количественная и качественная обработка данных в педагогических исследованиях сферы физической культуры, спорта и здоровья. Красноярск, 2022. 174с. |
Открытый |
| Бархатова Д. А. Комбинаторные задачи в информатике. Красноярск, 2023. 96с. |
Студенты |
| Бродский Н. Комментарий к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин». , 1932. 100с. |
Студенты |
| Майер И. А. Коммерческая корреспонденция на немецком языке: практикум для обучающихся по образовательным программам бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность (профили) образовательных программ «Иностранный язык и иностранный язык (немецкий язык и английский язык; английский язык и немецкий язык)». Красноярск, 2018. 100с. |
Студенты |
| Барахович И. И. Коммуникативная компетентность педагога: профессиональный и надпрофессиональный аспект. Красноярск, 2015. 274с. |
Студенты |
| Латынцев С., Тесленко В. И. Коммуникативная компетентность: формирование, развитие, оценивание. Красноярск, 2008. 256с. |
Открытый |
| Фуряева Т. В., Пасечкина Т. Коммуникативная подготовка студентов к профессиональной деятельности в экстремальных условиях. Красноярск, 2022. 252с. |
Студенты |
| Смирнова Н. З., Бережная О. Компетентностный подход в биологическом образовании. г. Красноярск, 2014. 234с. |
Студенты |
| Бережная О., Смирнова Н. З. Компетентностный подход в биологическом образовании: учебно-методическое пособие. Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Адольф В. А., Кондратюк Т. А., Яковлева Н. Ф. Компетентность педагога в условиях трансформации образования. Красноярск, 2022. 160с. |
Открытый |
| Журавлева Н. А. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ФОРМИРУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ В ПЕДВУЗЕ //Проблемы преподавания математики в школе и вузе в условиях реализации новых образовательных стандартов: Материалы XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений (26 сентября 2012г.), Тобольск. С. 78 - 79. Тобольск, 2012. 2с. |
Студенты |
| Панкова Е. С. Комплексная оценка здоровья детей и взрослых (методические рекомендации). Красноярск, 2012. 51с. |
Студенты |