Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Прикладная психология в образовании |
Ломаско Павел Сергеевич |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития детей |
Ломаско Павел Сергеевич |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_РПД_44.04.01_ География для практики и образования |
Ломаско Павел Сергеевич |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_РПД_44.04.01_ Математическое образование в условиях ФГОС |
Ломаско Павел Сергеевич |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_РПМ_44.04.01_ Тренер-преподаватель, педагог по физической культуре в образовательных и спортивных организациях |
Пак Николай Инсебович |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ_РПД_45.03.02_Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки) |
Симонова Анна Леонидовна |
Языкознание |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психология семьи и семейное консультирование |
Арамачева Людмила Викторовна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИИ_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития детей |
Черенева Елена Александровна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности психолога_РПД_37.04.01_ Психологическое консультирование и психотерапия |
Бархатова Дарья Александровна |
Информатика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности психолога_РПД_37.04.01_ Психологическое консультирование и психотерапия |
Ломаско Павел Сергеевич |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности психолога_РПД_37.04.01_ Психологическое консультирование и психотерапия |
Ломаско Павел Сергеевич |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности психолога_РПД_37.04.01_ Психологическое консультирование и психотерапия |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Информационно – коммуникационные технологии в социальном обслуживании пожилых граждан, проживающих на Крайнем севере |
БИРГЕЙМ ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА, Фуряева Татьяна Васильевна |
Социология, социальная работа |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии как способ формирования иноязычного лексического навыка у обучающихся 5 класса |
Чащевая Анастасия Олеговна, Смирнова Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии как способ формирования иноязычного лексического навыка у обучающихся средних классов на этапе среднего общего образования |
Бурнакова Мария Андреевна, Смирнова Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии как средство развития лексико-грамматических навыков обучающихся 9 класса в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку |
Сидорова Анна Владимировна, Смирнова Анастасия Викторовна, Жбанкова Наталья Вазиховна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ ПРИ РЕШЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССА |
Панова Маргарита Владимировна, Цихмистренко В.С. |
География, геология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Информационно-коммуникационные технологии при работе с понятийным аппаратом на уроке истории в 6 классе |
Толмачева Анна Валерьевна, Новикова Виктория Юрьевна |
История. Исторические науки. |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Информационно-методическая поддержка процесса обучения биологии с использованием «облачных» технологий в образовании |
Вавилов Дмитрий Юрьевич, Голикова Татьяна Валериевна |
Методика преподавания биологии |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |