| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Особенности сформированности конструктивных умений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
Беляева Ольга Леонидовна, Жарова Анастасия Владимировна, Лапкевич Марина Евгеньевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ С СИНДРОМОМ ДАУНА |
Проглядова Галина Александровна, Медведева В.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности культурно-гигиенических навыков у старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью |
Проглядова Галина Александровна, Ковалевич В.А. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня |
Дмитриева Ольга Алексеевна, Гультяева Айгуль Минизиевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня |
Дмитриева Ольга Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития |
Агаева Индира Бабаевна, Будина Наталья Васильевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
Беляева Ольга Леонидовна, Кретова А.И., Грищенко Т.А. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости |
Козырева Ольга Анатольевна, Есина Марина Михайловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости |
Новичук Ольга Петровна, Козырева Ольга Анатольевна |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 2-Х КЛАССОВ С ОНР III УРОВНЯ |
Агаева Индира Бабаевна, Крупская Полина Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыка смыслового чтения текста у слабовидящих младших школьников. |
Грищенко Т.А., Копытова П.С. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыков звукового анализа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
Беляева Ольга Леонидовна, Абдурахманова Г. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыков общения на иностранном языке у второклассников с тяжелыми нарушениями речи |
Беляева Ольга Леонидовна, Меднис К.В. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ САМООРГАНИЗАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИ( |
Муратова Марина Сергеевна, Жуковин Илья Юрьевич |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности навыков чтения у слабовидящих учащихся 3 класса |
Проглядова Галина Александровна, Туркина А.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности сформированности нарушений звукового анализа и синтеза у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня |
Торбина Дарья Алексеевна, Дмитриева Ольга Алексеевна, Беляева Ольга Леонидовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НОМИНАТИВНОГО СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 2-3 УРОВНЯ |
Козырева Ольга Анатольевна, Жоголь Елена Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЁГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
Агаева Индира Бабаевна, Козакова Мария Всеволодовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПИСАТЕЛЬНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ШЕСТИ-СЕМИ ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
Проглядова Галина Александровна, Агаева Э.А., Грищенко Т.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПТИКО – ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
Проглядова Галина Александровна, Романова В.В. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |