| Предметная область |
Автор(ы) |
Допуск |
| Педагогическая риторика |
Ингул Виктор Васильевич, Бурмакина Наталья Алексеевна |
Открытый |
| Педагогическая риторика |
Бурмакина Н.А., Ингул В.В. |
Открытый |
| Педагогическая риторика |
Ингул Виктор Васильевич, Бурмакина Наталья Алексеевна |
Открытый |
| Педагогическая риторика |
Ингул В.В. |
Открытый |
| Педагоическая риторика |
Бурмакина Наталья Алексеевна, Ингул Виктор Васильевич |
Открытый |
| Перевод в сфере деловой коммуникации (синхронный перевод) |
Сокк Александра Александровна |
Открытый |
| Перевод в сфере научной коммуникации (синхронный перевод) |
Сокк Александра Александровна |
Открытый |
| ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И РЕАЛИЗАЦИИ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Исаева Т.Б., Битнер И.А., Лефлер Н.О., Майер И.А., Стехина Марина Васильевна |
Открытый |
| ПП Педагогическая практика (вожатская) |
Озерец Ирина Георгиевна |
Открытый |
| ПП Педагогическая практика (вожатская) |
Озерец Ирина Георгиевна, Тютюкова Оксана Николаевна, Диденко Людмила Анатольевна, Зайцева Маргарита Сергеевна |
Открытый |
| ПП_Педагогическая практика (классное руководство) |
Ильин Андрей Сергеевич |
Открытый |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Педагогическая практика (вожатская) |
Озерец Ирина Георгиевна, Тютюкова Оксана Николаевна, Диденко Людмила Анатольевна, Зайцева Маргарита Сергеевна |
Открытый |
| Производственная практика :педагогическая практика (классное руководство, ) |
Дуда И.В. |
Открытый |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) |
Ильин Андрей Сергеевич |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Сафонова Марина Вадимовна |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Воронин В.В. |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Сафонова Марина Вадимовна |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Воронин В.В. |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Сафонова Марина Вадимовна |
Открытый |
| Психология воспитательных практик |
Сафонова Марина Вадимовна |
Открытый |