| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Максимова. ПЕРЕВОД ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ФОНЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА |
|
МАКСИМОВА ПОЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА |
Открытый |
| Новикова А. Ю. Инновационные технологии в методике преподавания РКИ в условиях онлайн – обучения |
|
|
Открытый |
| Особенности тематической группы «Одежда» в произведениях детской литературы |
|
Юденко Юлия Романовна, Ли Ажухань |
Открытый |
| Рекламный текст как средство формирования языковой компетенции на уроках русского как иностранного |
|
Ревенко Инна Владимировна, Догадаева Любовь Александровна |
Открытый |
| Речевой жанр интервью в российском подкасте (на примере подкаста А. Соломиной «Рашен лэнгвич») |
|
САВЧЕНКО АНАСТАСИЯ ПЕТРОВНА, Осетрова Елена Валерьевна |
Открытый |
| Сазончик Е.С. Фразеологизмы с компонентом-зоонимом в русском и корейском языках |
|
САЗОНЧИК ЕЛИЗАВЕТА СЕРГЕЕВНА, Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Сленговая лексика в современной интернет-коммуникации (на материале текстов социальных сетей и мессенджеров) |
|
Пронина Ксения Алексеевна, Осетрова Елена Валерьевна |
Открытый |
| Тематическая группа «посуда» в современном русском языке (на материале национального корпуса русского языка) |
|
Юденко Юлия Романовна, Чжан Лицзе |
Открытый |
| У Цзяин. Экскурсия как средство обучения русскому языку китайских студентов |
|
У Цзяин, Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Фольклорный текст как средство формирования компетенций при обучении русскому языку как иностранному |
|
Ревенко Инна Владимировна |
Открытый |
| Фольклорный текст как средство формирования компетенций при обучении русскому языку как иностранному |
|
Ревенко Инна Владимировна, Дэгэцзинь |
Открытый |
| Хорош И. А. «Обучение иностранных студентов русскому языку по направлению «Агроинженерия» |
|
|
Открытый |
| Хэ Цин. Концепт «вода» в поликультурном пространстве (на материале русского и китайского языков) |
|
|
Открытый |
| Цай Цзя. Фразеологизмы-эмотивы в русском и китайском языках: семантический и лингвокультурологический аспект |
|
Цай Цзя, Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Чэнь Ли. Русская литературная сказка как средство формирования лингвокультурологической и коммуникативной компетенций при обучении РКИ |
|
|
Открытый |
| Этнокультурологический подход при обучении китайских обучающихся чтению |
|
Пихутина В. И., Чжао Боюй |
Открытый |
| Ян Си. Пение и песни в процессе овладения русским языком как иностранным (лингвокультурологический аспект) |
|
|
Открытый |