Электронная библиотечная система

Название	Автор(ы)	Допуск
Развитие фонетико-фонематической стороны речи у обучающихся первых, вторых классов с дисграфией посредством создания и использования дидактических компьютерных игр	Беляева Ольга Леонидовна, Рагозина М.В.	Открытый
Развитие фонетико-фонематической стороны речи у обучающихся первых, вторых классов с дисграфией посредством создания и использования дидактических компьютерных игр	Беляева Ольга Леонидовна, Енникова С.Ю.	Открытый
Содержание логопедической работы по преодолению дисграфий у младших школьников с задержкой психического развития	Черенева Елена Александровна, Мусинова Александра Александровна, Ступина Татьяна Олеговна	Открытый
Формирование пространственно-временных представлений у третьеклассников с общим недоразвитием речи Ⅲ уровня, имеющих нарушения письма в процессе реализации проекта «Я и всё вокруг меня»	Проглядова Галина Александровна, Аниканова И.С., Барсукова Е.В.	Открытый

Название

Дисциплина

Автор(ы)

Допуск

Развитие фонетико-фонематической стороны речи у обучающихся первых, вторых классов с дисграфией посредством создания и использования дидактических компьютерных игр

Беляева Ольга Леонидовна, Рагозина М.В.

Открытый

Беляева Ольга Леонидовна, Енникова С.Ю.

Открытый

Содержание логопедической работы по преодолению дисграфий у младших школьников с задержкой психического развития

Черенева Елена Александровна, Мусинова Александра Александровна, Ступина Татьяна Олеговна

Открытый

Формирование пространственно-временных представлений у третьеклассников с общим недоразвитием речи Ⅲ уровня, имеющих нарушения письма в процессе реализации проекта «Я и всё вокруг меня»

Проглядова Галина Александровна, Аниканова И.С., Барсукова Е.В.

Открытый

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Войти