| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Работа по формированию универсальных учебных действий в процессе изучающего чтения на уроке английского языка в 8 классе |
|
Красильникова Кристина Дмитриевна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНТЕНСИВНОМУ ЧТЕНИЮ В РАМКАХ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА Р. БРЭДБЕРИ «451 ГРАДУС ПО ФАРЕНГЕЙТУ» |
|
Гончарова Анастасия Александровна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| Работа с абстрактной лексикой на уроках русского языка в поликультурном классе |
|
Ревенко Инна Владимировна, Лапшина марина Сергеевна |
Открытый |
| Работа с антонимами на уроках русского языка как средство активизации словаря младших школьников |
|
Шикова А.М., Зорина Виктория Владимировна, Лукьянова Ольга Викторовна |
Открытый |
| Работа с аутентичными текстами лингвострановедческого содержания на уроке английского языка в 7 классе |
|
Бабак Татьяна Петровна, Рыбакова Юлия Алексеевна |
Открытый |
| Работа с аутентичным публицистическим текстом в процессе изучающего чтения на уроке английского языка на уровне полного общего образования |
|
Сычева Татьяна Игоревна, Битнер Ирина Александровна |
Открытый |
| Работа с графодереватами в ходе проектной деятельности младших школьников как средство развития их вербальной креативности |
|
Юденко Юлия Романовна, Соколова М. А. |
Открытый |
| Работа с детьми в музеях Красноярского края |
|
Королькова Кристина Андреевна |
Открытый |
| Работа с детьми с особыми потребностями на уроках истории в 6 классе н примере школы №32 г. Красноярска |
|
Мезит Людмила Эдгаровна, Морзовик И. |
Открытый |
| Работа с исторической картой как одна из форм деятельностного подхода на уроках истории |
|
СУХОРУЧЕНКО ЯНА ОЛЕГОВНА, Ценюга Ирина Николаевна |
Открытый |
| Работа с источниками на уроках истории в 7-9 классах как условие развития читательской грамотности обучающихся |
|
Шиколова Е.С., Ценюга Ирина Николаевна |
Открытый |
| РАБОТА С КОНСТИТУЦИЕЙ РФ КАК С ИСТОЧНИКОМ, ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ |
|
Лисина Лариса Георгиевна, Василенко Вероника Антоновна |
Открытый |
| Работа с культурологическими текстами на занятиях русского языка как иностранного |
|
Пихутина В.И., Лумин |
Открытый |
| Работа с лингвострановедческим комментарием к учебным аутентичным текстам в 10-11 классах |
|
Данилова Алина Александровна, Бабак Татьяна Петровна |
Открытый |
| Работа с одаренными детьми в школьном курсе географии |
|
Мельниченко Татьяна Николаевна, Безруких Валентина Алексеевна, Скворцова В.А. |
Открытый |
| Работа со сказкой как средство формирования социально-психологической готовности первоклассников |
|
Маковец Людмила Анатольевна, Силина Д.Н. |
Открытый |
| Работа с психологическими защитами в случае расширения клиентского запроса в процессе психологического консультирования |
|
Сафонова Марина Вадимовна, Сомова Татьяна Владимировна, Горнякова М.В. |
Открытый |
| Работа с синонимами на уроках английского языка в 10 классе как средство развития устной речи обучающихся |
|
Штейнгарт Елена Анатольевна, Галстян Ксения Павловна |
Открытый |
| Работа с синонимами на уроках английского языка в 9 классе как средство пополнения словарного запаса обучающихся |
|
Штейнгарт Елена Анатольевна, Черепанова Мария Евгеньевна |
Открытый |
| Работа с текстами русских писателей 19 века при изучении синтаксиса в школе |
|
Лукьянова Ольга Викторовна, ЛАЗЬКО ВЛАДИСЛАВА ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |