Контекстные задания как средство развития естественнонаучной грамотности учащихся по биологии
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра физиологии человека и методики обучения биологии
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Биология (з)
- Число просмотров2229264
- Число скачиваний4369895
- Число просмотров16284590
- Число скачиваний22770414