Применение дифференцированного подхода при реализации проектного метода на уроках английского языка в основной школе
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра германо-романской филологии и иноязычного образования
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Иностранный язык и иностранный язык (английский язык и немецкий язык) (о)
- Число просмотров2238012
- Число скачиваний4389497
- Число просмотров16293338
- Число скачиваний22790016