Игровая деятельность как средство коррекции межличностных отношений учащихся младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

Описание

Автор(ы):
Кафедра
Кафедра специальной психологии
Образовательная программа
44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Психология и педагогика специального и инклюзивного образования (з)