Линейный самоконтроль как средство повышения орфографической грамотности у младших школьников
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра русского языка и методики его преподавания
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Начальное образование и русский язык (о)
- Число просмотров2783156
- Число скачиваний5162028
- Число просмотров19410253
- Число скачиваний28729594