Линейный самоконтроль как средство повышения орфографической грамотности у младших школьников
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра русского языка и методики его преподавания
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Начальное образование и русский язык (о)
- Число просмотров6034195
- Число скачиваний9393492
- Число просмотров28392928
- Число скачиваний43609690