| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования |
|
Валиулина Е.А., Черенева Елена Александровна, Кулакова Татьяна Ивановна |
Открытый |
| Модель психологического сопровождения эмоциональных состояний онкобольных пожилого возраста в стадии ремиссии |
|
ГАЗАРЯН АЛИНА СЕРГЕЕВНА, Лисова Надежда Александровна |
Открытый |
| МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
|
Сафонова Марина Вадимовна, Шестакова Татьяна Владимировна, Горнякова М.В., Воронин Вадим Владимирович |
Открытый |
| Молодова А.Е. Сказка как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста |
|
Старосветская Наталья Алексеевна, Молодова Анастасия Евгеньевна |
Открытый |
| Мордовина Н.С.Психологическая коррекция поведения подростков – авторов деструктивных граффити посредством стрит-арта |
|
Тодышева Татьяна Юрьевна, Мордовина Наталия Сергеевна |
Открытый |
| Морозова А.Д. Психологическая коррекция агрессивного поведения младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности |
|
Лисова Надежда Александровна, Морозова Ангелина Дмитриевна |
Открытый |
| Морозов М.А. Особенности гендерной идентичности старшеклассников |
|
Морозов Михаил Андреевич, Авдеева Татьяна Геннадьевна |
Открытый |
| Муромцева А.С.- Развитие умения младших подростков конструктивно разрешать конфликты посредством коммуникативных игр |
|
Муромцева А.С., Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Мысленкова А.Н. Взаимосвязь смысло-жизненных ориентаций и агрессивного поведения у подростков |
|
Воронин В.В., Дубовик Евгения Юрьевна, Мысленкова Алина Николаевна |
Открытый |
| Мышаева В.А.Особенности самооценки старших подростков из неполных семей |
|
Мышаева Виктория Александровна, Тодышева Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Небылицин Д.О.Взаимосвязь представлений подростков 14-15 лет о родительском отношении к ним с особенностями мотивации к достижению успеха |
|
Небылицин Дмитрий Олегович, Дулинец Г.Г., Юрков Д.В. |
Открытый |
| Невербальный театр как эффективный способ развития коммуникации дошкольников с расстройствами аутистического спектра |
|
Перминова А.Д., Потылицина Василина Юрьевна, Игнатова И.А. |
Открытый |
| Ниводничева М. Р. Профилактика употребления энергетических напитков старшими подростками |
|
Ниводничева Марьянна Романовна, Тодышева Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Низамутдинова Татьяна Миняхматовна Особенности коммуникативности детей подросткового возраста с разной степенью вовлеченности в виртуальное общение |
|
Дьячук А.А., Низамутдинова Т.М. |
Открытый |
| Никитина В.А. Профилактика гэмблинга среди старших подростков |
|
Никитина Виктория Александровна, Тодышева Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Новикова Дарья Вадимовна Эмоциональный интеллект как условие развития коммуникативных умений младших школьников |
|
Новикова Д.В., Дьячук А.А. |
Открытый |
| Новикова Д.В. Развитие умений распознавать эмоции у старших подростков в условиях совместной деятельности |
|
Новикова Д.В., Арамачева Людмила Викторовна, Авдеева Татьяна Геннадьевна |
Открытый |
| Новоселова А.А. РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ НА ЗАНЯТИЯХ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА |
|
Новоселова А.А., Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Нургалеева М.К. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА РЕСУРСАМИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА |
|
Груздева Ольга Васильевна, Нургалеева М.К. |
Открытый |
| ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
Сафонова Марина Вадимовна, Слюсарева Александра Эдуардовна, Дьячук А.А., Авдеева Татьяна Геннадьевна |
Открытый |