Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Кротова Д.Р., Захарова А.А. Обеспечение адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации посредством комплекса мероприятий с родителями и детьми, с учетом типа привязанности ребенка к матери Кротова Д.Р., Захарова А.А. Открытый
Крутякова Е.С. Развитие конфликтологической компетентности младших подростков посредством медиативных техник Крутякова Е.С., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Крюковская Л.С.УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ ОКАЗАНИЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПОМОЩИ СОВРЕМЕННЫМ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КРЮКОВСКАЯ ЛИДИЯ СЕРГЕЕВНА, Вербианова Ольга Михайловна Открытый
Кузьмина В.С. Профессиональное самоопределение современных старшеклассников Тодышева Татьяна Юрьевна, Кузьмина Вероника Сергеевна Открытый
Кузьмина Т. М. Особенности проявления темперамента в профессиональной деятельности операторов call – центра Тодышева Татьяна Юрьевна, Кузьмина Т. М. Открытый
Кузьминская Е.В. Влияние типов родительского отношения на формирование истерических черт личности ребенка старшего дошкольного возраста Кузьминская Е.В., Василькова Жанна Геннадьевна Открытый
Культурно-исторический анализ развития знаний об аутизме в России и за рубежом Кускова Е.С., Бардецкая Ярославна Владимировна, Кованенко С. В. Открытый
Куницина А.А.Особенности самопонимания старших подростков 14-16 лет Селезнева Наталья Тихоновна, Куницина А.А., Иванова Н.Г. Открытый
Купцова К.А. Ценностное отношение к здоровью студентов педагогического вуза Авдеева Татьяна Геннадьевна, Купцова К.А., Василькова Жанна Геннадьевна Открытый
Лавренова В.А. РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ КОМПЛЕКСА ИГР Лавренова В.А., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Лаврентьев С.С. Психологическое консультирование отцов, воспитывающих детей дошкольного возраста, c учетом особенностей их родительского отношения к ребенку Лаврентьев С.С., Арамачева Людмила Викторовна, Дубовик Евгения Юрьевна Открытый
Ларина Дарья Александровна Соотношение смысловых образований и профессионального самоопределения личности Ларина Дарья Александровна, Дьячук А.А., Буровская Е.В. Открытый
Ларина Диана Александровна Взаимосвязь личностных особенностей с самодетерминацией студентов-психологов Ларина Диана Александровна, Дьячук А.А., Миллер Ольга Михайловна Открытый
Лемешевская А. В. Развитие детско-родительских отношений современных дошкольников Тодышева Татьяна Юрьевна, Лемешевская Анастасия Владимировна Открытый
Леонтьева Т.Л. Повышение психологической компетентности родителей, воспитывающих детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития Леонтьева Т.Л., Арамачева Л.В., Груздева Ольга Васильевна Открытый
Лещинская И.А. Особенности Я-образа детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в неполных семьях Лысенко Оксана Федоровна, Лещинская Ирина Андреевна Открытый
Либердовская К. Ю. Психопрофилактика эмоционального выгорания педагогов Либердовская Ксения Юрьевна, Тодышева Т.Ю. Открытый
Личностная составляющая ситуаций педагогического затруднения (на примере педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста) Кресова Наталья Юрьевна, Миллер Ольга Михайловна, Сафонова Марина Вадимовна, Горнякова Мария Валерьевна Открытый
Личностно-профессиональное становление студентов-психологов, обучающихся в педагогическом вузе Иванова Н.Г., Верхотурова Наталья Юрьевна, Черенев Д.В. Открытый
Личностные особенности девиантных подростков, относящихся к разным молодежным субкультурам Барканова Ольга Владимировна, Цыпышева Анастасия Юрьевна Открытый