Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССОВ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ Шашкина Мария Борисовна, Гондарюк У.С. Открытый
Геймификация как средство активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся 5 класса в процессе обучения математике Берсенева Олеся Васильевна, Козлов С.С. Открытый
Геймификация как средство развития лексических навыков обучающихся основной школы на уроках иностранного языка Майер Инна Александровна, Матюк Елизавета Владимировна, Бедарева Алиса Валериевна Открытый
Геймификация как средство формирования лексических навыков при обучении иностранному языку в условиях дополнительного образования детей Болдовская Полина Евгеньевна, Груба Наталья Александровна, Голубенко Ольга Анатольевна Открытый
Геймификация как средство формирования регулятивных УУД старшеклассников в процессе обучения английскому языку Таранчук Евгения Александровна, Коваль Александра Александровна Открытый
Гендерные особенности проявления эмпатии у младших школьников Дуда Ирина Викторовна, Кудрявцева Анастасия Алексеевна Открытый
Гендерный аспект школьного технологического образования Песковский Евгений Анатольевич, Бунакова Открытый
Герменевтическая основа текстовой деятельности в процессе работы с художественным произведением Богданова Ольга Самойловна, Стаброва Анна Николаевна Открытый
Героические традиции народа в системе патриотического воспитания старшеклассников. Колпакова Т.В., Колпакова Т.В. Открытый
Гимнастика йога в формировании осанки у обучающихся начальной школы Пономарев Василий Викторович, Одениязова Анастасия Назировна Открытый
Гимнастика как средство эстетического воспитания девушек-старшеклассниц на уроках физической культуры ПЛАСТИКОВА НАТАЛЬЯ МИХАЙЛОВНА, Строгова Наталия Евгеньевна Открытый
Голикова В.Т. Организация обучения основам черчения на уроках технологии с помощью графических редакторов Ратовская Ирина Александровна, ГОЛЕНКОВА ВАЛЕРИЯ ТИМОФЕЕВНА Открытый
Головина Я.С. Развитие диалогических умений детей старшего дошкольного возраста в процессе общения со взрослыми и сверстниками Кухар М.А., Головина Яна Станиславна Открытый
Горбунова А.А. "Прикладные задачи на уроках математики в 9 классе" Горбунова А.А., Аёшина Екатерина Андреевна Открытый
Горбунова Светлана Владиславовна "Формирование умений самообслуживания у детей 4-8 лет с интеллектуальным недоразвитием воспитываемых в стационарном учреждении" Патрина Ольга Валериевна Открытый
Горемыкина А.Ю. Игра как средство развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста с ослабленным зрением Горемыкина Анна Юрьевна Открытый
Горн А.В.Развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий пластилинографией Яценко Инна Александровна, Горн А.В. Открытый
Горностаева О.В. Дизайн исторического костюма как способ формирования у подростков представления о художественном стиле Дмитриева Наталья Юрьевна, Горностаева Ольга Владимировна Открытый
Горченева В.С. Театрализованная игра как средство развития эмоциональной сферы детей среднего дошкольного возраста Горченева В.С., Каблукова Инна Геннадьевна Открытый
Готовность к обучению письму детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня с сохранным и нарушенным зрением Проглядова Галина Александровна, Луконина Е.В Открытый