Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
Трушина Д.Д. Обучение устному оценочному высказыванию как речевой единицы иноязычного общения |
Трушина Дарья Дмитриевна, Богданова Ольга Самойловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Урок иностранного языка с позиций современного вектора развития иноязычного образования |
Богданова Ольга Самойловна, Пашина Ирина Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Учебная практика 3 курс_РПП_44.03.05_ Иностранный язык и иностранный язык (французский язык и английский язык) |
Богданова Ольга Самойловна, Зыкова Ольга Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Учебная практика 3 курс_РПП_44.03.05_ Иностранный язык и иностранный язык (английский язык и французский язык) |
Богданова Ольга Самойловна, Зыкова Ольга Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Учебная практика 3 курс_РПП_44.03.05_ Иностранный язык и иностранный язык (немецкий язык и английский язык) |
Богданова Ольга Самойловна, Зыкова Ольга Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Учебная практика 3 курс_РПП_44.03.01_ Иностранный язык (английский) |
Богданова Ольга Самойловна, Зыкова Ольга Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Учебная практика: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности_РПП_44.03.05_ Иностранный язык и иностранный язык (немецкий язык и английский язык) |
Алисова Галина Петровна, Богданова Ольга Самойловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
ЭЛИМИНИРОВАНИЕ МЕЖЪЯЗЫКОВЫХ И МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ЛАКУН В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИК МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ОБЩЕНИЮ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ И СРЕДНЕЙ СТУПЕНЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ |
Богданова Ольга Самойловна, ЕФРЕМОВА КСЕНИЯ ФЕДОРОВНА |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Эмоционально-смысловой подход к процессу обучения устному иноязычному общению на уроках иностранного языка |
Богданова Ольга Самойловна, Ковалева Динара Давладовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |