Эмоционально-смысловой подход к процессу обучения устному иноязычному общению на уроках иностранного языка
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра германо-романской филологии и иноязычного образования
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Иностранный язык и иностранный язык (французский язык и английский язык) (о)
- Число просмотров158667
- Число скачиваний239213
- Число просмотров22517400
- Число скачиваний34455411