Эмоционально-смысловой подход к процессу обучения устному иноязычному общению на уроках иностранного языка

Описание

Автор(ы): Ключевые слова:
Кафедра
Кафедра германо-романской филологии и иноязычного образования
Образовательная программа
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Иностранный язык и иностранный язык (французский язык и английский язык) (о)

Скачать