| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Социокультурная адаптация к образовательной среде обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение детей с нарушениями речи |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Социокультурная адаптация к образовательной среде обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.01_ Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Специфика логопедической работы с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Специфика логопедической работы с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Сравнительное изучение нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией с нормальным и нарушенным строением артикуляционного аппарата |
Мамаева Анастасия Викторовна, КОЗЛОВА ЕКАТЕРИНА КОНСТАНТИНОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ лексико-грамматического оформления подготовленных и неподготовленных речевых высказываний у старших дошкольников с общим недоразвитием речи IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Южанникова Марина Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ нарушений словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при моторной алалии и дизартрии. |
Мамаева Анастасия Викторовна, Шаблинская Елизавета Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры слова у детей 4 лет с дизартрией и моторной алалией |
Мамаева Анастасия Викторовна, ПЛЕСКАЧ ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры у старших дошкольников с дизартрией и алалией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Колоколова Екатерина Константиновна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ построения предложений у детей 3-4 лет с общим недоразвитием речи при моторной алалии и дизартрии |
Мамаева Анастасия Викторовна, Кириллова Анастасия Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ сформированности коммуникативных умений у обучающихся 2 классов с задержкой психического развития в различных образовательных условиях |
Мамаева Анастасия Викторовна, МИЛЬЧЕХИНА СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ сформированности морфологических навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III-IV уровня и задержкой психического развития |
Мамаева Анастасия Викторовна, ЕФРЕМОВА ОЛЕСЯ ВИКТОРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ сформированности продуктивных и репродуктивных видов связной монологической речи младших школьников с общим недоразвитием речи и легкой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Черенева Елена Александровна, Антонова Наталья Евгеньевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ сформированности синтаксической стороны речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи III уровня при моторной алалии и дизартрии |
Мамаева Анастасия Викторовна, Саранина Оксана Борисовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сравнительный анализ сформированности фразовой речи в различных моделях общения у детей 4 – 5 лет с общим недоразвитием речи II уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Егорова Марина Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Теория инклюзивного образования и практика его развития в Красноярском крае |
Агаева Индира Бабаевна, Беляева Ольга Леонидовна, Дуда Ирина Викторовна, Клочкова Е.А., Мамаева Анастасия Викторовна, Проглядова Галина Александровна, Черенева Елена Александровна, Шандыбо Светлана Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Студенты |
| Технологии диагностики и коррекции нарушений лексико-грамматической стороны речи_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Технологии диагностики и коррекции нарушений лексико-грамматической стороны речи_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Технологии диагностики и коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Технологии диагностики и коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи_РПД_44.04.03_ Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |