Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Исаева А.А. Комплекс развивающих занятий как средство формирования конструктивных отношений младших подростков со сверстниками Исаева Анастасия Андреевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Кадочникова Е.Д. Формирование психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи посредством программы "Школа родительского мастерства" Кадочникова Екатерина Дмитриева, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Камплеева А.С. Развитие социальной адаптированности старших подростков с умственной отсталостью легкой степени Камплеева Анна Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Кляузер Н.Н. Формирование ценностного отношения к национальной культуре у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности Кляузер Нина Николаевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Комлекс развивающих занятий как средство развития эмпатии детей младшего школьного возраста Биттнер Диана Александровна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Комплекс игр и упражнений как средсто развития эмпатии детей среднего дошкольного возраста Шкерина Татьяна Александровна, Давыдова Людмила Александровна Открытый
Комплекс игр по формированию словарного запаса у слабовидящих детей младшего школьного возраста Любичева Вероника Дмитриевна, Плотникова Александра Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Конивченко Ю.А., Орлов С.В. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «НАУЧНЫЕ ЗАБАВЫ» Конивченко Юлия Александровна, Орлов Сергей Владимирович, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Коррекция агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста Барканова Ольга Владимировна, Шкерина Татьяна Александровна, Кучерявых Кристина Андреевна Открытый
Криндаль А.А. Особенности сформированности представлений о культуре родного края у детей старшего дошкольного возраста Криндаль Анастасия Александровна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Кузьмина О.О._Развитие эмпатии детей старшего дошкольного возраста посредством игр-драматизаций в условиях инклюзивного образования Кузьмина Ольга Олеговна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Логопедическая мастерская как средство формирования связной диалогической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня Крючкова Елена Анатольевна, Крючкова Татьяна Александровна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Логопедическая работа по развитию описательной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в условиях реализации проекта «Логопедические тропинки» Шкерина Татьяна Александровна, МИХЕЕВА ВАЛЕНТИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА Открытый
Логопедическая работа по формированию навыка осознанного чтения у обучающихся 11 – 12 лет с легкой умственной отсталостью Рихтер Наталья Николаевна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич Открытый
Лошинская К.М. Организационно-педагогические условия развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста Лошинская Кристина Михайловна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Матюшова Е.Л._Педагогические условия развития игровой деятельности детей 4 лет Матюшова Екатерина Леонидовна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Методическое сопровождение педагогов в процессе взаимодействия с родителями детей с ОВЗ Ефремова Зоя Александровна, Шкерина Татьяна Александровна, Лугарева Лилия Викторовна Открытый
Мисюркеева О.С. Особенности коммуникативных умений старших дошкольников, оставшихся без попечения родителей. Мисюркеева Ольга Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Модель методической поддержки педагогов-воспитателей в развитии конструктивного взаимодействия с родителями Луговик Татьяна Юрьевна, Шкерина Татьяна Александровна, Диденко Людмила Анатольевна Открытый
Неизвестных И.Д., Сидько О.А., Чеснокова Д.С. Логопедическая работа по коррекции нарушений звукопроизношения у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня Неизвестных Ирина Дмитриевна, Сидько Олеся Анатольевна, Чеснокова Дарья Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый