Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Жук О.В.Формирование конструктивных межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста |
|
Жук Ольга Владимировна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Званцева Е.В. Формирование интеллектуальной готовности старших дошкольников с ОВЗ к обучению в школе |
|
Званцева Екатерина Владимировна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич |
Открытый |
Илющенко Е.Н. Формирование основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста |
|
Илющенко Елена Николавна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Исаева А.А. Комплекс развивающих занятий как средство формирования конструктивных отношений младших подростков со сверстниками |
|
Исаева Анастасия Андреевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Кадочникова Е.Д. Формирование психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи посредством программы "Школа родительского мастерства" |
|
Кадочникова Екатерина Дмитриева, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Камплеева А.С. Развитие социальной адаптированности старших подростков с умственной отсталостью легкой степени |
|
Камплеева Анна Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Кляузер Н.Н. Формирование ценностного отношения к национальной культуре у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности |
|
Кляузер Нина Николаевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Комлекс развивающих занятий как средство развития эмпатии детей младшего школьного возраста |
|
Биттнер Диана Александровна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Комплекс игр и упражнений как средсто развития эмпатии детей среднего дошкольного возраста |
|
Шкерина Татьяна Александровна, Давыдова Людмила Александровна |
Открытый |
Комплекс игр по формированию словарного запаса у слабовидящих детей младшего школьного возраста |
|
Любичева Вероника Дмитриевна, Плотникова Александра Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Конивченко Ю.А., Орлов С.В. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «НАУЧНЫЕ ЗАБАВЫ» |
|
Конивченко Юлия Александровна, Орлов Сергей Владимирович, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Конивченко Ю.А. Формирование психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста |
|
Шкерина Татьяна Александровна, Конивченко Юлия Александровна, Яценко Инна Александровна |
Открытый |
Коррекция агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста |
|
Барканова Ольга Владимировна, Шкерина Татьяна Александровна, Кучерявых Кристина Андреевна |
Открытый |
Криндаль А.А. Особенности сформированности представлений о культуре родного края у детей старшего дошкольного возраста |
|
Криндаль Анастасия Александровна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Крючкова Е.А. Комплекс интегрированных занятий по «Окружающему миру» как средство развития диалогической речи у первоклассников с задержкой психического развития |
|
Крючкова Елена Анатольевна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич |
Открытый |
Кузьмина О.О._Развитие эмпатии детей старшего дошкольного возраста посредством игр-драматизаций в условиях инклюзивного образования |
|
Кузьмина Ольга Олеговна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Лаптева Д.В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у второклассников-билингвов с ЗПР |
|
Лаптева Дарья Вениаминовна, Шкерина Татьяна Александровна, Черенев Дмитрий владимирович |
Открытый |
Логопедическая мастерская как средство формирования связной диалогической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Крючкова Елена Анатольевна, Крючкова Татьяна Александровна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
Логопедическая работа по развитию описательной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в условиях реализации проекта «Логопедические тропинки» |
|
Шкерина Татьяна Александровна, МИХЕЕВА ВАЛЕНТИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА |
Открытый |
Логопедическая работа по формированию навыка осознанного чтения у обучающихся 11 – 12 лет с легкой умственной отсталостью |
|
Рихтер Наталья Николаевна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич |
Открытый |