| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ Направления подготовки / Программы аспирантуры 44.06.01 Образование и педагогические науки / Общая педагогика, история педагогики и образования_РПД_44.06.01_ Общая педагогика, история педагогики и образования |
Шик Сергей Владимирович |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ для особо мотивированных обучающихся_РПД_44.04.01_ Математическое образование в условиях ФГОС |
Аёшина Екатерина Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ для особо мотивированных обучающихся_РПД_44.04.01_ Математическое образование в условиях ФГОС |
Шашкина Мария Борисовна, Аёшина Екатерина Андреевна |
Математика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ для особо мотивированных обучающихся_РПД_44.04.01_ Математическое образование в условиях ФГОС |
Аёшина Екатерина Андреевна, Шашкина Мария Борисовна |
Математика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ для особо мотивированных обучающихся_РПД_44.04.01_ Математическое образование в условиях ФГОС |
Шашкина Мария Борисовна, Аёшина Екатерина Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ инженерно-технологической направленности_РПД_44.04.01_Глобальная и региональная история в образовании |
Аёшина Екатерина Андреевна, Шашкина Мария Борисовна |
Математика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование дополнительных образовательных программ инженерно-технологической направленности_РПД_44.04.01_Глобальная и региональная история в образовании |
Аёшина Екатерина Андреевна, Шашкина Мария Борисовна |
Математика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и анализ учебных занятий при реализации требований ФГОС общего образования |
Горленко Наталья Михайловна, Ушева Татьяна Федоровна, Мкртчян Манук Ашотович |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Открытый |
| Проектирование и изготовление механизмов Чебышева как средство повышение уровня инженерных компетенций учащихся 7-9 классов общеобразовательной школы |
Егорова Светлана Владимировна |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением зрения_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Проглядова Галина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением зрения_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Проглядова Галина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением зрения_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Проглядова Галина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением интеллекта, ЗПР_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Агаева Индира Бабаевна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Проектирование и мониторинг инклюзивного образования дошкольников с нарушением речи_РПД_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |