| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Максимова. ПЕРЕВОД ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ФОНЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА |
МАКСИМОВА ПОЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Новикова А. Ю. Инновационные технологии в методике преподавания РКИ в условиях онлайн – обучения |
|
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности тематической группы «Одежда» в произведениях детской литературы |
Юденко Юлия Романовна, Ли Ажухань |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Развитие мотивации изучения русского языка гражданами Республики Индонезии с использованием цифрового образовательного контента |
Васильева Светлана Петровна, Гришина Ольга Анатольевна, Дьячук А.А., Ильина Нина Федоровна, Ломаско Павел Сергеевич, Осетрова Елена Валерьевна, Пихутина Валентина Ивановна, Ревенко Инна Владимировна, Врейда Адвени Люсия |
Русский язык |
Издание |
Студенты |
| Рекламный текст как средство формирования языковой компетенции на уроках русского как иностранного |
Ревенко Инна Владимировна, Догадаева Любовь Александровна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Речевой жанр интервью в российском подкасте (на примере подкаста А. Соломиной «Рашен лэнгвич») |
САВЧЕНКО АНАСТАСИЯ ПЕТРОВНА, Осетрова Елена Валерьевна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Русский язык в сфере сервиса и туризма |
Гришина Ольга Анатольевна, Турнип К. |
Русский язык |
Издание |
Студенты |
| Сленговая лексика в современной интернет-коммуникации (на материале текстов социальных сетей и мессенджеров) |
Пронина Ксения Алексеевна, Осетрова Елена Валерьевна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Тематическая группа «посуда» в современном русском языке (на материале национального корпуса русского языка) |
Юденко Юлия Романовна, Чжан Лицзе |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| У Цзяин. Экскурсия как средство обучения русскому языку китайских студентов |
У Цзяин, Гришина Ольга Анатольевна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Фольклорный текст как средство формирования компетенций при обучении русскому языку как иностранному |
Ревенко Инна Владимировна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Фольклорный текст как средство формирования компетенций при обучении русскому языку как иностранному |
Ревенко Инна Владимировна, Дэгэцзинь |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Хорош И. А. «Обучение иностранных студентов русскому языку по направлению «Агроинженерия» |
|
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Хэ Цин. Концепт «вода» в поликультурном пространстве (на материале русского и китайского языков) |
|
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Цай Цзя. Фразеологизмы-эмотивы в русском и китайском языках: семантический и лингвокультурологический аспект |
Цай Цзя, Гришина Ольга Анатольевна |
Филологические науки в целом |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Чэнь Ли. Русская литературная сказка как средство формирования лингвокультурологической и коммуникативной компетенций при обучении РКИ |
|
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Этнокультурологический подход при обучении китайских обучающихся чтению |
Пихутина В. И., Чжао Боюй |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Ян Си. Пение и песни в процессе овладения русским языком как иностранным (лингвокультурологический аспект) |
|
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |