Электронная библиотечная система

Название	Дисциплина	Автор(ы)	Допуск
Практико-ориентированные ситуации как средство формирования регулятивных учебных действий обучающихся 7 – 9 классов в процессе обучения геометрии		Рязанова Диана Васильевна, Тумашева Ольга Викторовна	Открытый