| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Романова А.Д. Скандинавское влияние на лексико-топонимический слой Великобритании в диахроническом аспекте |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Романова Анна Дмитриевна |
Открытый |
| Романова Д.А. Снижение уровня субъективного переживания одиночества замужних женщин на начальном этапе брака посредством группового консультирования с элементами арт-терапии |
|
Аликин И.А., Романова Дарина Витальевна |
Открытый |
| Романова Е.В. Развитие творческого воображения с применением технологии ТРИЗ |
|
Груздева Ольга Васильевна, Романова Е.В. |
Открытый |
| Романова Т.А.Гендерные особенности мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста |
|
Романова Т.А., Василькова Жанна Геннадьевна |
Открытый |
| Романы Э.Гаскелл "Мэри Бартон" и "Север и Юг": женская судьба в мужском мире (литературоведческий и методические аспекты) |
|
Никанорова Т. М., Сафронова Елена |
Открытый |
| Романы Э.Л. Войнич об Оводе: Поэтика цикла |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Лескова Дарья Юрьевна |
Открытый |
| РОМАНЮК Я.А. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ДЕТЬМИ-МИГРАНТАМИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ РОССИИ И США |
|
Петрищев В.И., Адольф Владимир Александрович |
Открытый |
| РОССИЙСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ОТ «ЗОЛОТОГО» К «СЕРЕБРЯНОМУ» ВЕКУ: ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ТЕМЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ РОССИИ |
|
АРСЕНЬЕВА ДАРЬЯ СЕРГЕЕВНА, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| РОССИЙСКИЙ СЕВЕР КАК ОБЪЕКТ ШКОЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
Хреков Андрей Андреевич, Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Российское движение школьников как направление реализации молодежной политики Российской Федерации на территории Красноярского края |
|
Легких Ю.В., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Россия от Февраля к Октябрю 1917 года. Проблемы и методика преподавания в школьном курсе истории. |
|
СЫПКО ЛАРИСА АЛЕКСЕЕВНА, Ворошилова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Ростовцева О.Г. Особенности эмоционального благополучия детей младшего школьного возраста с развитыми интеллектуальными способостями |
|
Дубовик Евгения Юрьевна, Ростовцева О.Г., Мосина Наталия Анатольевна |
Открытый |
| Ростовцева Р.Н. Проект «Фамильный герб» как средство формирования семейных ценностей у младших школьников |
|
Медова Анастасия Анатольевна, Ростовцева Р.Н., Спиридонова Галина Сергеевна |
Открытый |
| Рудакова Валентина Семеновна. Развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством техники работы с бумагой «квиллинг». |
|
Рудакова Валентина Семеновна, Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Рудый Е.В.Развитие Общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками посредством театрализованной деятельности. |
|
Рудый Е.В. |
Открытый |
| Рудь А.С. Народная игрушка как средство формирования патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста |
|
Груздева Ольга Васильевна |
Открытый |
| Рукосуева З.С. Психолого-педагогические условия развития игровых умений детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Рукосуева З.С. |
Открытый |
| Рукосуева О. А. Процесс формирования навыков декомпозиции инженерной задачи на примере построения многоосного манипулятора |
|
Шадрин Игорь Владимирович |
Открытый |
| Рукосуева О. А. Процесс формирования навыков декомпозиции инженерной задачи на примере построения многоосного манипулятора |
|
Шадрин Игорь Владимирович |
Открытый |
| Русинова Создание условий для эмоционального благополучия детей младшего дошкольного возраста посредством игр-драматизаций |
|
Котова Е.В. |
Открытый |