| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Мажухина Е. Животные в петроглифах южной части Средней Сибири (содержание и методы организации проекта школьников) |
|
Воронина Ксения Константиновна |
Открытый |
| Мазнева Т.А. Развитие понятийного мышления младших школьников |
|
Мазнева Татьяна Александровна, Воронин В.В., Гордиенко Е.В. |
Открытый |
| Мазуренко И.А. Интерактивные формы обучения говорению на иностранном языке на старшем этапе |
|
Битнер Марина Александровна, Мазуренко Ирина Алексеевна |
Открытый |
| Майснер Г.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ VI КЛАССА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
Бережная О.В., Майснер Галина Александровна, Иванова Н.В. |
Открытый |
| Майснер Е.Д. Формирование цифровой компетенции школьника в процессе обучения иностранному языку на среднем этапе |
|
Битнер Марина Александровна, Майснер Екатерина Дмитриевна |
Открытый |
| Майстренко А.Э. Обучение чтению публицистических текстов на английском языке на среднем этапе обучения |
|
Битнер Марина Александровна, Майстренко Анастасия Эдуардовна |
Открытый |
| Макарова А.А.Взаимосвязь родительского отношения и самооценки детей старшего дошкольного возраста разного пола в однодетных семьях |
|
Макарова Анастасия Александровна, Дулинец Г.Г., Юрков Д.В. |
Открытый |
| Макарова О.Н. Особенности взаимоотношений детей младшего дошкольного возраста комбинированной (инклюзивной) группы |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Макарова О.Н. |
Открытый |
| Макет рабочей тетради по грамматике для преподавания русского языка как неродного и русского языка как иностранного |
|
Ревенко Инна Владимировна, Трофимова Елизавета Игоревна |
Открытый |
| Маковецкая Д.А. Использование медиатекстов в обучении английскому языку на среднем этапе |
|
Колесова Н.В. |
Открытый |
| Маковецкая Дарья Использование медиатекстов в обучении английскому языку на среднем этапе |
|
Колесова Н.В., Маковецкая Д.А. |
Открытый |
| Максакова Н.С. Развитие элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста посредством лепки |
|
Старосветская Наталья Алексеевна, Максакова Надежда Сергеевна |
Открытый |
| Максимова. ПЕРЕВОД ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ФОНЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА |
|
МАКСИМОВА ПОЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА |
Открытый |
| Максимова Т.В. Организация взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников |
|
Старосветская Наталья Алексеевна, Максимова Татьяна Викторовна, Арамачева Людмила Викторовна |
Открытый |
| Малахова Е.А. Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности |
|
Улыбина Екатерина Владимировна, Малахова Екатерина Алексеевна |
Открытый |
| Малахова Н. В. Особенности социометрического статуса ребенка - мигранта дошкольного возраста в группе сверстников |
|
Малахова Наталья Владимировна, Котова Е.В. |
Открытый |
| Малая проза А.П. Чехова и Лу Синя: опыт сопоставительного анализа |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Ван Сяньчжэ |
Открытый |
| Малая проза М.А. Тарковского в контексте традиционализма (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Вальянов Никита Александрович, КОЧЕТКОВА ДАРЬЯ ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |
| Маленькая антиутопия» конца ХХ века: трансформация метажанра (А.Кабаков, Л.Петрушевская, В.Рыбаков, В.Маканин) |
|
СУРГУТСКАЯ ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА, Ковтун Наталья Вадимовна |
Открытый |
| Малетина Н.В.Особенности адаптации осужденных-мигрантов с разными ценностными ориентациями в исправительном учреждении |
|
Котова Е.В. |
Открытый |