Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Изучение языковой способности учащихся 6 А класса средней общеобразовательной школы 137 Васильева Светлана Петровна, Барель В.О. Открытый
Икрамова А.В. Взаимосвязь жизненных перспектив и профессиональных ориентаций старшеклассников Дьячук А.А., Икрамова А.С. Открытый
Иллюстрация русской народной сказки как средство формирования представлений о добре у второклассников Маковец Людмила Анатольевна, Трифонова Виктория Николаевна Открытый
Ильина А.А. Оптимизация социально-психологического климата в педагогическом коллективе Каблукова Инна Геннадьевна, Ильина А.А. Открытый
Ильиных М.Д. Интерактивные формы взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников Цвелюх Ирина Петровна, Ильиных Мария Дмитриевна Открытый
Ильичева А.С. Лингводидактический потенциал концепта «Доблесть» и его актуализация в языковом сознании школьников старшей ступени обучения Ильичева Анастасия Сергеевна, Игнатьева Тамара Георгиевна Открытый
Ильюхина А.А. Педагогические условия преодоления депривации сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста Улыбина Екатерина Владимировна Открытый
Ильяшевич И.В. Педагогические условия трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста Турова Ирина Валерьевна, Ильяшевич Ирина Васильевна Открытый
Илюшевич А.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ К УСЛОВИЯМ КАДЕТСКОГО КОРПУСА Титова О.И., Илюшевич Алина Андреевна Открытый
Илющенко Е.Н. Формирование основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста Илющенко Елена Николавна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Имангулова Н.Р. Развитие социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста, находящихся в трудной жизненной ситуации Имангулова Н.Р., Горнякова М.В. Открытый
Имена собственные в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и «Идиот» в историко-культурном аспекте (материалы для уроков литературы в 10 классе средней общеобразовательный школы) Васильева Светлана Петровна, Куликов А.А. Открытый
Имидж образовательного учреждения в восприятии обучающихся ЛАБЗИНА ДАРЬЯ РОМАНОВНА, Лисина Лариса Георгиевна, Ворошилова Наталья Владимировна Открытый
Имитационные игры как средство формирования умений и навыков диалогической речи при обучении английскому языку в 4 классе Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна, Назарова Дарья Юрьевна Открытый
Иммерсионный метод обучения английскому языку в начальной школе Колесова Н.В., Плотникова Елизавета Игоревна Открытый
Императивные речевые жанры в русской народной сказке Осетрова Елена Валерьевна, Чжан Ифэй Открытый
Имя собственное в тексте перевода (на материале перевода произведения Б. Акунина "Турецкий гамбит" на английском языке) Грановский Денис Анатольевич, Агапова Светлана Александровна Открытый
Инвазионные виды растений г. Красноярска и их изучение в школе Антипова Екатерина Михайловна, Фараджова Айтан Махир кызы Открытый
Индивидуализация занятий физической культурой детей дошкольного возраста в ДОУ. Яшков Илья Вячеславович, Ильина Нина Федоровна, Адольф Владимир Александрович Открытый
Индивидуализация и дифференциация математической подготовки учащихся 7 классов кадетских корпусов Багачук Анна Владимировна, Атаманская Г.А. Открытый