Использование технологии практико-ориентированных заданий (Task-Based Learning) для развития умений устной иноязычной речи на уроках немецкого языка как второго иностранного языка
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра германо-романской филологии и иноязычного образования
- Образовательная программа
- 44.04.01 Педагогическое образование - Современное лингвистическое образование (о)
- Число просмотров1009625
- Число скачиваний1987499
- Число просмотров17636722
- Число скачиваний25555065