Сравнительно-эволюционный подход при изучении морфофункциональной организации хордовых животных в школьном предмете биология
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра биологии, химии и методики обучения
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - География и биология (о)
- Число просмотров2954217
- Число скачиваний5609031
- Число просмотров25312950
- Число скачиваний39825229