«Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере
Описание
- Предмет
- «Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»
- Кафедра
- Кафедра специальной психологии
- Образовательная программа
- 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере (з)
- Число просмотров2319053
- Число скачиваний4549541
- Число просмотров16374379
- Число скачиваний22950060