Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 6 ЛЕТ С ДИЗАРТРИЕЙ |
Проглядова Галина Александровна, Хижняк Т.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности звукопроизношения у детей 5-6 лет со стёртой формой дизартрии |
Брюховских Людмила Александровна, Кочеткова Т.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией |
Агаева Индира Бабаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности знаково-символических учебных действий у обучающихся младших классов с общим недоразвитием речи III уровня |
Проглядова Галина Александровна, Дорофеева Л.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ С ОДНОВРЕМЕННЫМ НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ И СЛУХА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Проглядова Галина Александровна, Ишкина Н.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллектуального развития |
Беляева Ольга Леонидовна, Галкина А.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности коммуникативных навыков у детей 5-6 летнего возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
Проглядова Галина Александровна, Градусова А.И. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
Проглядова Галина Александровна, Грищенко Т.А., Гладышева А.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности коммуникативных умений у обучающихся 10 - 12 лет с тяжелой умственной отсталостью |
Агаева Индира Бабаевна, Бычкова Наталья Ивановна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 – 6 КЛАССОВ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
Иванова Евгения Александровна, Козырева Ольга Анатольевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у первоклассников с задержкой психического развития |
Козырева Ольга Анатольевна, Косолапова Екатерина Вячеславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности коммуникативных универсальных учебных действия у глухих первоклассников |
Беляева Ольга Леонидовна, Осипова Е.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
Агаева Индира Бабаевна, Мартынова Анастасия Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ С СИНДРОМОМ ДАУНА |
Проглядова Галина Александровна, Медведева В.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня |
Дмитриева Ольга Алексеевна, Гультяева Айгуль Минизиевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня |
Дмитриева Ольга Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости |
Козырева Ольга Анатольевна, Есина Марина Михайловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 2-Х КЛАССОВ С ОНР III УРОВНЯ |
Агаева Индира Бабаевна, Крупская Полина Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Особенности сформированности навыков чтения у слабовидящих учащихся 3 класса |
Проглядова Галина Александровна, Туркина А.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НОМИНАТИВНОГО СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 2-3 УРОВНЯ |
Козырева Ольга Анатольевна, Жоголь Елена Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |