| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| ОПИСАНИЕ (АННОТАЦИЯ) ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ_РПМ_44.04.03_ Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Описание (аннотация) основной профессиональной образовательной программы, направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль: Изобразительное искусство, заочная форма обучения_РПМ_44.03.01_ Изобразительное искусство |
Митасова Светлана Алексеевна, Маковец Людмила Анатольевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Описание воображаемой ситуации как средство развитие речи младших школьников в период обучения грамоте |
Кулакова Наталья Васильевна, Шлыкова Татьяна Ильинична |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОПОП 44.03.01. Педагогическое образования Изобразительное искусство_РПМ_44.03.01_ Изобразительное искусство |
Маковец Людмила Анатольевна, Митасова Светлана Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| ОПОП 44.04.03 Логопедическая работа с лицами, имеющими речевые нарушения_РПД_44.04.03_ Логопедическая работа с лицами, имеющими речевые нарушения |
Проглядова Галина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| ОПОРЫ-СТИМУЛЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ |
ДРАГУН ТАИСИЯ ВАСИЛЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Оптимизация детско-родительских отношений в деятельности семейного клуба |
Дуда Ирина Викторовна, Гридасова А.Е. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Оптимизация обучения лексики путем использования аудиоматериалов на младшем этапе основной школы |
ЛЕФТЕР АННА ВЛАДИМИРОВНА, Исаева Татьяна Борисовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Опыт патриотического воспитания учащихся «школы №2 им. Ю.А. Гагарина» г. Дивногорска |
Федоров Ярослав Игоревич, Ценюга Сергей Николаевич |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Орагнизация театрализованной деятельности |
Василькевич И.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| организации проектной деятельности по технологии_РПД_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организационная культура как фактор развития образовательной организации |
Каячев Геннадий Федорович, Брижатая О.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Организационно-деятельностные модели обучения в сетевых образовательных кластерах_РПД_44.04.01_ Информатизация образования |
Яковлева Т.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организационно-деятельные игры как средство естественнонаучного обучения в среднем профессиональном образовании |
Пасько Ольга Олеговна, Горленко Наталья Михайловна, Лебединцев Владимир Борисович |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Организационное поведение_РПД_38.03.02_ Менеджмент организации |
Пожарский С.О. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организационное проектирование_РПД_38.03.02_ Менеджмент организации |
Лутошкина И.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организационно-методические условия обучения учащихся инженерно – технологических классов физике |
Игнатова Виктория Викторовна, Тесленко Валентина Ивановна, Бортновский С.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Организационно-методические условия профессионального самоопределения обучающихся профильных классов |
Багачук Анна Владимировна, Байрыева А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Организационно-методические условия формирования и развития исследовательской компетенции учащихся на основе конструирования ситуационных задач по физике |
ПЕТЕРИМОВА КСЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Тесленко Валентина Ивановна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Организационно-методические условия формирования исследовательской деятельности будущих бакалавров лесоинженерного дела в процессе обучения математике |
Лозовая Наталья Анатольевна, Шкерина Людмила Васильевна, Попова Елена Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |