| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Дошкольная дефектология |
Агаева Индира Бабаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Специальная психология в образовательной и медицинской практике |
Черенева Елена Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Специальная психология в образовательной и медицинской практике |
Черенева Елена Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Специальная психология в образовательной и медицинской практике |
Черенева Елена Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ_РПД_44.03.03_ Дошкольная дефектология |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| МОДЕЛИРОВАНИЕ ОПТИЧЕСКИХ ИЛЛЮЗИЙ НА ВНЕУЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ В 7 КЛАССЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ |
Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Бурмакина Дарья Викторовна, Сокольская Мария Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ |
Пак Николай Инсебович, Асауленко Евгений Васильевич |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель воспитывающей среды для развития личностных и профессиональных компетенций обучающихся колледжа (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Радиотехнический колледж") |
Тютюкова Оксана Николаевна, Стародубова Алла Евгеньевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель непрерывного профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Гончарова В. Г., Александров Ю.Л., Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Гончарова С.И. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Открытый |
| Модель обучения и психолого – педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования» |
Черенева Елена Александровна, Мугако С.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения младших школьников с РАС |
Черенева Елена Александровна, Сычева В.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель «Перевернутый класс» как средство развития лексических навыков на уроке английского языка в 8 классе |
Смирнова Анастасия Викторовна, Исаева Татьяна Борисовна, Щелкунова Светлана Валерьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель формирования регулятивных универсальных учебных действий обучающихся основной школы в процессе обучения иностранному языку |
Майер Инна Александровна, МАРЧУКОВА ВАСИЛИСА АНДРЕЕВНА, Колесова Наталья Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модернизация школьного исторического образования в условиях внедрения стандарта III поколения_РПД_44.04.01_ Социально-историческое образование в условиях меняющихся профессиональных стандартов |
Ценюга Сергей Николаевич |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 10 "Психологические основы профессиональной деятельности"_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Социальный менеджмент и проектирование |
Хацкевич Татьяна Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 10 "Психологические основы профессиональной деятельности"_РПМ_44.03.01_ Дошкольное образование |
Дубовик Евгения Юрьевна, Барканова Ольга Владимировна, Груздева Ольга Васильевна, Горнякова М.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 10. Психологические основы профессиональной деятельности_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Педагогика и психология дошкольного образования |
Дубовик Е.Ю., Барканова Ольга Владимировна, Горнякова М.В., Вербианова Ольга Михайловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модуль 11. Организация профессиональной деятельности по профилю подготовки_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Педагогика и психология дошкольного образования |
Груздева Ольга Васильевна, Арамачева Людмила Викторовна, Вербианова Ольга Михайловна, Улыбина Екатерина Владимировна, Каблукова Инна Геннадьевна, Козлова О.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| МОДУЛЬ 11 "ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ"_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Социальный менеджмент и проектирование |
Хацкевич Татьяна Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| МОДУЛЬ 11 "ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ"_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Педагогика и методика дошкольного образования |
Вербианова Ольга Михайловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |