Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Применение синхронных/ асинхронных дистанционных технологий при изучении дисциплины «Стилистика» в иностранной аудитории Ревенко Инна Владимировна, Шестернина Евгения Геннадьевна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО (РКМЧП) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ» В 6 КЛАССЕ Голощапов С.В., Лукьянова О.В. Открытый
Применение технологии смешанного обучения на уроках русского языка в средней школе Ревенко Инна Владимировна, Богоудинова Елизавета Васильевна Открытый
Применение функционального подхода при разработке элективного курса по русскому языку для 7-8 классов средней общеобразовательной школы Ревенко Инна Владимировна, Шайбакова Кристина Аликовна Открытый
Проблемное обучение на уроках русского языка в 6 классе при изучении темы «Имя числительное» Шагурова Н.А, Лукьянова О.В. Открытый
Проблемы экологической этики в литературе (на примере произведений В.П.Астафьева «Царь-рыба» и Цзян Жун «Волчий тотем») Шестернина Евгения Геннадьевна, Чжан Вэньчжо Открытый
«Проектная технология во внеурочной деятельности по русскому языку в 7 классе: социолингвистическое исследование “Мотив выбора имени”» Бурмакина Наталья Алексеевна, Какаулина Д.В. Открытый
ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ ЖИТЕЛЕЙ С. МОКРУШИНСКОЕ КАЗАЧИНСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ (на материале сочетаний согласных) Замыслова В.Н. Открытый
ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ ТЕКСТА В АВТОРСКОМ ИЗОБРАЖЕНИИ НА ПРИМЕРЕ РОМАНА ВИКТОРА ПЕЛЕВИНА «GENERATION П» Васильев Александр Дмитриевич, Кузьмин Д.В. Открытый
Процессуальная характеристика в структуре языкового поля «осень» (на материале лирики А.С. Пушкина) Ревенко Инна Владимировна, Чжан Чэньци Открытый
Психолингвистические особенности рекламных текстов в социальных сетях (материалы для элективного курса в 10-11 классах) Тимченко Анастасия Георгиевна, Игольникова Ольга Александровна Открытый
Работа над культурой речи в 5 классе Лукьянова Ольга Викторовна, Сысоева К.А. Открытый
Работа над средствами художественной выразительности при подготовке к итоговой аттестации по русскому языку с использованием онлайн-доски Пихутина В. И., Миллер В.С., Никитина Е.В. Открытый
Работа над формированием орфографической зоркости в словах с непроверяемыми орфограммами при изучении имени существительного в 5 классе Чернова К.Ю., Лукьянова О.В. Открытый
Работа с абстрактной лексикой на уроках русского языка в поликультурном классе Ревенко Инна Владимировна, Лапшина марина Сергеевна Открытый
Работа с культурологическими текстами на занятиях русского языка как иностранного Пихутина В.И., Лумин Открытый
Работа с текстами русских писателей 19 века при изучении синтаксиса в школе Лукьянова Ольга Викторовна, ЛАЗЬКО ВЛАДИСЛАВА ВЛАДИМИРОВНА Открытый
РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ОРФОГРАММЫ "ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ НА -ТЬСЯ, -ТСЯ" В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Бойко Евдокия Семёновна Открытый
Разговорный синтаксис в идиостиле рассказов В.М. Шукшина Васильева Светлана Петровна, Коняшкин А.А., Осетрова Е.В., Михайлов А.В. Открытый
РАСШИРЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ О ЛИЧНЫХ ИМЕНАХ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Бойко Евдокия Семёновна Открытый