| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| СОВРЕМЕННАЯ АНТИУТОПИЯ: ТРАНСФОРМАЦИЯ МЕТАЖАНРА И СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ |
|
Ковтун Наталья Вадимовна, Ветренко Александр Валериевич |
Открытый |
| Современные педагогические технологии и возможности их использования при обучении биологии |
|
Алексеева О.А., Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
| Современные подходы к развитию гибкости обучающихся 7-10 лет на занятиях по дзюдо |
|
Трусей Ирина Валерьевна, РАДИОНОВ ЕГОР НИКОЛАЕВИЧ |
Открытый |
| Современные подходы психолого-педагогического сопровождения детей-сирот в условиях детского дома |
|
Белова И.А., Шилов Сергей Николаевич, Игнатова И.А. |
Открытый |
| Содержание логопедической работы по преодолению дисграфий у младших школьников с задержкой психического развития |
|
Черенева Елена Александровна, Мусинова Александра Александровна, Ступина Татьяна Олеговна |
Открытый |
| СОЗДАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ |
|
Бережная О.В., Скачкова А.С. |
Открытый |
| Соловьёва_Технология проблемного обучения физике как средство формирования исследовательских учебных умений у учащихся (на примере темы «Движение и силы») |
|
Тесленко Валентина Ивановна |
Открытый |
| Сомова В.В. ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РЕДКИХ И ИСЧЕЗАЮЩИХ ВИДОВ НАСЕКОМЫХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ |
|
Воронина Ксения Константиновна |
Открытый |
| Составление тестовых заданий по естественно-научной функциональной грамотности |
|
Городилова Светлана Николаевна, ПРОСВИРКИНА ОКСАНА АЛЕКСЕЕВНА |
Открытый |
| Состояние и направления развития туристской деятельности на рынке г. Красноярска (на примере ООО "Красноярская туристическая компания") |
|
Мисинева И.А., Незговоров Вячеслав Александрович |
Открытый |
| Социально-экологическое проектирование в предметной области «Технология |
|
Песковский Евгений Анатольевич, Топырик |
Открытый |
| Социокультурная реабилитация молодых инвалидов в условиях центра социального обслуживания |
|
Шкирко А.С., Шик Сергей Владимирович |
Открытый |
| Социокультурная реабилитация семей, имеющих детей ограниченными возможностями здоровья в условиях комплексного центра социального обслуживания |
|
Хацкевич Т.А. |
Открытый |
| Специально организованные уроки как средство формирования регулятивных УУД у младших школьников |
|
Панкова Елена Степановна, Джунусова Татьяна Викторовна |
Открытый |
| СПЕЦИАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ПО АКРОБАТИКЕ КАК СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
|
Трусей Ирина Валерьевна, Дельцова Т.С. |
Открытый |
| СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ |
|
Маковец Людмила Анатольевна, Орешникова Анастасия Александровна |
Открытый |
| Специфика развития упорства как волевого качества в младшем школьном возрасте |
|
Сорокина Виктория Александровна, Гордиенко Елена Викторовна |
Открытый |
| Специфика функционирования терминов российского уголовного права в СМИ (разработка внеклассного мероприятия для обучающихся 6 класса) |
|
Прокофьева Е.А., Васильев Александр Дмитриевич, Осетрова Е.В. |
Открытый |
| Спортивное ориентирование как средство развития двигательных и интеллектуальных способностей обучающихся 11-13 лет |
|
Бордуков Михаил Иванович, Балагуров Вячеслав Александрович |
Открытый |
| Способы выражения сравнений в романе Владимира Набокова «Дар» (материалы для изучения темы «Предложения со сравнительными оборотами» в 5 классе) |
|
Разина А.М., Васильев Александр Дмитриевич |
Открытый |