Библиографическая ссылка |
Допуск |
Смирнова Н. З., Бережная О. Компетентностный подход в биологическом образовании. г. Красноярск, 2014. 234с. |
Студенты |
Антипова Е. М., Кулешова Ю. Конспект флоры города Сосновоборска (Красноярский край). Красноярск, 2015. 248с. |
Студенты |
Антипова Е. М., Кулешова Ю. Конспект флоры города Сосновоборска (Красноярский край). Красноярск, 2024. 248с. |
Студенты |
Банникова К. К. Лабораторный практикум по микробиологии: методические рекомендации к выполнению лабораторных работ. Краноярск, 2020. 234с. |
Студенты |
Бучнева О. Н., Близнецов А. С. Лабораторный практикум по общей экологии. Красноярск, 2024. 108с. |
Студенты |
Статейнов А. Малочисленные народы Севера. Красноярск, 2008. 192с. |
Студенты |
Лукьянова О. В. Методика обучения орфографии в школе: хрестоматия по методике русского языка. Красноярск, 2020. 95с. |
Студенты |
Тесленко В. И., Михасенок Н. И. Методика подготовки студентов по дисциплине «Естественнонаучная картина мира на основе активных методов обучения». Красноярск, 2020. 177с. |
Студенты |
Шадрин А. И., Ларионова Л. Ю. Новая экономическая и социальная география Красноярского края. Красноярск, 2019. 212с. |
Студенты |
Тупицына Н. Н., Шауло Д., Гуреева И. Обзор флористических исследований Средней Сибири. Красноярск, 2016. 253с. |
Студенты |
Бархатова Д. А., Ломаско П. С., Симонова А. Л., Хегай Л. Б. Образовательная трансформационная платформа «перевернутых» учебных ресурсов для дистанционного обучения школьников. Красноярск, 2022. 118с. |
Студенты |
Мельниченко Т. Н. Общее землеведение: рабочая тетрадь. Красноярск, 2020. 136с. |
Студенты |
Луценко Е. Опасные ситуации природного характера. Красноярск, 2015. 411с. |
Открытый |
Вовк Н. Определитель весенних растений южной части Красноярского края. Красноярск, 2022. 79с. |
Студенты |
Смирнова Н. З., Матвиенко Е., Голикова Т. В. Организация практико-ориентированной деятельности учащихся в условиях дополнительного естественнонаучного образования: в помощь педагогу дополнительного образования. Красноярск, 214. 236с. |
Открытый |
Тупицына Н. Н. Основы геоботаники. Красноярск, 2015. 207с. |
Открытый |
Селезнева И. П. Основы предметно-профильной подготовки по немецкому языку: практикум для бакалавров направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) образовательной программы Иностранный язык и иностранный язык (немецкий язык и английский язык). Красноярск, 2024. 129с. |
Студенты |
Майер И. А., Селезнева И. П. От курсовой работы до магистерской диссертации: правила написания, оформления и представления результатов научных исследований студентов. Красноярск, 2022. 122с. |
Студенты |
Баранов А. А., Банникова К. К., Бучнева О. Н., Городилова С. Н. Оценочные средства по зоологии и общей экологии. Красноярск, 2024. 268с. |
Студенты |
Баранов А. А., Близнецов А. С. Петрофильные птицы южной части Средней Сибири. Красноярск, 2014. 216с. |
Открытый |