| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Шандыбо С. В. Педагогическая мастерская «PRO-движение» на занятиях по дисциплине «Современные педагогические технологии и мониторинг качества образования»: дополнительная образовательная программа для студентов. , 2012. 100с. |
Студенты |
| Кузнецов А., Кунстман Е. П., Сафонов К., Сливина Т., Труль Ю. Педагогическая поддержка подростков в образовательном процессе. Красноярск, 2020. 190с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 1 (II курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 2 (III курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 3 (IV курс). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 4 (IV курс, психологи). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 5 (V курс, русский язык). Красноярск, 2012. 100с. |
Студенты |
| Андреева Н. С., Копылов А., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре в ДОУ. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту III курса ИФКСиЗ. , 2012. 100с. |
Студенты |
| Морозова Е. Ф., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту IV-V курса ФФКиС. , 2007. 100с. |
Студенты |
| Морозова Е. Ф., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту IV курса ФФКиС. , 2010. 100с. |
Студенты |
| Семенова А., Симонова А. Л. Педагогическая практика: программа и методические рекомендации для обучающихся III и IV курсов, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «Информатика и технология». Красноярск, 2015. 52с. |
Студенты |
| Самотик Л. Г. Педагогическая риторика. Красноярск, 2013. 284с. |
Открытый |
| Уфимцева Л. П., Грищенко Т. Педагогическая технология развития зрительного восприятия графических изображений слабовидящими школьниками. Красноярск, 2016. 256с. |
Студенты |
| Шкерина Т. А., Каблукова И. Г., Петрова Т. И., Турова И. В. Педагогические основы профессиональной деятельности. Красноярск, 2020. 194с. |
Студенты |
| Москвин С., Шкерина Т. А. Педагогические технологии в современном образовании. Красноярск, 2021. 148с. |
Студенты |
| Ломаско П. С., Симонова А. Л. Педагогический дизайн интерактивных и мультимедийных дидактических средств. Красноярск, 2023. 121с. |
Студенты |
| Ломаско П. С., Симонова А. Л., Берсенева О. В., Мокрый В. Ю. Педагогический дизайн цифровых диагностических средств в условиях смарт-среды. Красноярск,, 2025. 120с. |
Студенты |
| Галкина Е. А. Педагогический эксперимент в обучении школьной биологии: контрольно-оценочный аспект: учебное пособие. , 2011. 100с. |
Студенты |
| Шашкина М. Б., Багачук А. В. Педагогическое исследование. Красноярск, 2014. 219с. |
Студенты |
| Смирнова Н. З., Галкина Е. А., Голикова Т. В. Педагогическое исследование по «Теории и методике обучения и воспитания (биология)»: содержание и представление результатов. Учебное пособие для самостоятельной работы аспирантов. Красноярск, 2015. 271с. |
Студенты |