| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Кужугет А. А., Трусей И. В., Адольф В. А. Количественная и качественная обработка данных в педагогических исследованиях сферы физической культуры, спорта и здоровья. Красноярск, 2022. 174с. |
Открытый |
| Бордуков М. И., Сидоров Л. К., Трусей И. В. Научно-исследовательская работа интернов в период прохождения педагогической практики. Красноярск, 2018. 131с. |
Студенты |
| Трусей И. В., Бордуков М. И., Сидоров Л. К. Научно-исследовательская работа магистранта в области физической культуры и здоровьесбережения. Красноярск, 2021. 112с. |
Студенты |
| Бордуков М. И., Сидоров Л. К., Трусей И. В. Организационно-методические основы управления двигательным режимом детей и подростков. Красноярск, 2020. 166с. |
Студенты |
| Трусей И. В. Особенности выживания человека в автономных условиях. Красноярск, 2017. 192с. |
Студенты |
| Ильин А. С., Ильина Н. Ф., Адольф В. А., Трусей И. В. Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательной организации с использованием технологии смешанного обучения в модели «перевернутый класс». Красноярск, 2022. 120с. |
Открытый |
| Адольф В. А., Ильин А. С., Казакова Г. Н., Ситничук С. С., Трусей И. В., Фуряева Т. В., Яковлева Н. Ф. Развитие инклюзивного образования в поликультурной образовательной среде региона: теория, методика, практика. Красноярск, 2024. 177с. |
Студенты |
| Адольф В. А., Ильин А. С., Трусей И. В., Казакевич Н. Н., Казакова Г. Н. Теория и практика преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием моделей смешанного обучения. Красноярск, 2022. 180с. |
Открытый |
| Бордуков М. И., Сидоров Л. К., Трусей И. В. Управление физической работоспособностью при занятиях физической культурой и спортом. Красноярск, 2021. 208с. |
Студенты |