| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Моделрование информационных систем_РПД_44.03.05_ Физика и информатика |
Романов В.А. |
Информатика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ |
Пак Николай Инсебович, Асауленко Евгений Васильевич |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель воспитывающей среды для развития личностных и профессиональных компетенций обучающихся колледжа (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Радиотехнический колледж") |
Тютюкова Оксана Николаевна, Стародубова Алла Евгеньевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель коммуникативной ситуации в предметном поле "русский язык как неродной" (на материале современной русской детской литературы) |
Сильвестрова Анастасия Борисовна, Осетрова Елена Валерьевна, Елина Елена Николаевна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель методической поддержки педагогов-воспитателей в развитии конструктивного взаимодействия с родителями |
Луговик Татьяна Юрьевна, Шкерина Татьяна Александровна, Диденко Людмила Анатольевна |
г. Образование взрослых. Андрагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель непрерывного профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Гончарова В. Г., Александров Ю.Л., Абдулкин Вячеслав Валерьевич, Гончарова С.И. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Открытый |
| Модель обучения и психолого – педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования» |
Черенева Елена Александровна, Мугако С.С. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в системе дополнительного образования |
Валиулина Е.А., Черенева Елена Александровна, Кулакова Татьяна Ивановна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения младших школьников с РАС |
Черенева Елена Александровна, Сычева В.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| «Модель обучения и психолого-педагогического сопровождения младших школьников с РАС» |
Черенева Елена Александровна, Антонова Т.С. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель открытой Вселенной как задача об осцилляторе с параметрами (научный руководитель д.ф.-м.н., проф. Баранов Александр Михайлович) |
ПАТЮКОВ ДАНИИЛ АНАТОЛЬЕВИЧ, Баранов Александр Михайлович |
Физика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель «Перевернутый класс» как средство развития лексических навыков на уроке английского языка в 8 классе |
Смирнова Анастасия Викторовна, Исаева Татьяна Борисовна, Щелкунова Светлана Валерьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель психологического консультирования по проблеме конфликта между личностью и сущностью клиента в период кризиса середины жизни (38–45 лет) |
Сафонова Марина Вадимовна, Никитина Оксана Леонидовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель психологического сопровождения эмоциональных состояний онкобольных пожилого возраста в стадии ремиссии |
ГАЗАРЯН АЛИНА СЕРГЕЕВНА, Лисова Надежда Александровна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
Сафонова Марина Вадимовна, Шестакова Татьяна Владимировна, Горнякова М.В., Воронин Вадим Владимирович |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель речевого общения в научно-популярных текстах о русском языке |
Осетрова Елена Валерьевна, Шахура Кристина Николаевна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модель формирования регулятивных универсальных учебных действий обучающихся основной школы в процессе обучения иностранному языку |
Майер Инна Александровна, МАРЧУКОВА ВАСИЛИСА АНДРЕЕВНА, Колесова Наталья Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Модернизационные процессы в России в рамках школьного курса истории_РПД_44.03.01_ История |
Славина Людмила Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модернизационные процессы в России в рамках школьного курса истории_РПД_44.03.01_ История |
Славина Людмила Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Модернизационные процессы в России в рамках школьного курса истории_РПД_44.03.01_ История |
Славина Людмила Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |