| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Формирование представлений о числе в 5-6 классах как составляющей математической грамотности школьника |
Калачева Светлана Ивановна, ШЕВЦОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА |
Математика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование представлений школьников об инженерных компетенциях на занятиях по ргобототехнике |
Шадрин Игорь Владимирович, Новикова |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование представлений школьников о современных технологиях (5-7 классах) общеобразовательной школы |
Барахович Ирина Ильинична, Старикова |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование представления о себе младших школьников в процессе группового консультирования с использованием элементов арт-терапии |
Маковец Людмила Анатольевна, Жолобова Юлия Сергеевна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование прибыли и оценка перспектив её роста в сервисной организации (на примере ООО «Фемина») |
Терещенко Наталья Николаевна, Черкасова Кристина Валентиновна |
Специальные и отраслевые экономики |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование природоведческих представлений детей 4-5 лет посредством дидактических игр |
Вербианова Ольга Михайловна, Смагина Л.В. |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование проектных умений в условиях детского оздоровительного лагеря |
ТУРАЕВА ЕЛИЗАВЕТА КОНСТАНТИНОВНА |
Физика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НОРМ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ УЧАЩИМИСЯ ЯКУТАМИ |
Бойко Евдокия Семёновна |
Русский язык |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у первоклассников с задержкой психического развития |
Агаева Индира Бабаевна, ВЫСОЦКАЯ ЕЛИЗАВЕТА ДМИТРИЕВНА |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития |
Беляева Ольга Леонидовна, Глазырина И.И., Белошапкина М.Л. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у третьеклассников с общим недоразвитием речи Ⅲ уровня, имеющих нарушения письма в процессе реализации проекта «Я и всё вокруг меня» |
Проглядова Галина Александровна, Аниканова И.С., Барсукова Е.В. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственной лексики у обучающихся первого класса с задержкой психического развития |
Брюховских Людмила Александровна, Нестерова Дарья Викторовна, Валецкая Кристина Максимовна, Дмитриева Полина Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений младших школьников в процессе изучения жанра «пейзаж» |
Гинтер Светлана Михайловна, Воронова Виктория |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития |
Агаева Индира Бабаевна, ДОБРОВОЛЬСКАЯ АННА АЛЕКСАНДРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
Проглядова Галина Александровна, Мутовина О.Г. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование профессионального самоопределения подростков с нарушениями развития и эмоционально-волевой сферы_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере |
Черенева Елена Александровна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Формирование профессионального самоопределения подростков с нарушениями развития и эмоционально-волевой сферы, психология педагогического воздействия_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере |
Черенева Елена Александровна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Формирование профессионального самоопределения старшеклассников в процессе индивидуального консультирования |
Нарбутайте Елена Александровна, Маковец Людмила Анатольевна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| «Формирование профессионально значимых умений у будущих бакалавров юриспруденции» |
Широких Светлана Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование профессиональной идентичности молодых специалистов в сфере образования |
Кольцова Юлия Дмитриевна |
Общественные и гуманитарные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |