| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| РПД Физическая культура и профессиональная физическая подготовка_РПД_5.8.4._ Физическая культура и профессиональная физическая подготовка |
Кондратюк Татьяна Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Физическая культура и профессиональная физическая подготовка_РПД_5.8.4._ Физическая культура и профессиональная физическая подготовка |
Кондратюк Татьяна Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Физическая культура: спортивные игры_РПМ_44.03.01_ Безопасность жизнедеятельности |
Стручков В.И., Коннов Владимир Михайлович, Ситников Александр Яковлевич, Фадеев Ю.К. |
Физическая культура и спорт |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Философия_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования |
Логунова Лариса Валентиновна |
Философия |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД-ФК+БЖ-2017- ПФСС по новым видам физкультурно-спортивной деятельности_РПД_44.03.05_ Физическая культура и безопасность жизнедеятельности |
Люлина Наталья Владимировна, Ветрова Ирина Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД ФК+БЖ ТиМОБВС - подвижные игры 2016_РПД_44.03.05_ Физическая культура и безопасность жизнедеятельности |
Люлина Наталья Владимировна, Ветрова Ирина Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД ФК и БЖ - Теория и методика обучения базовым видам - гимнастика 2015г |
Ветрова Ирина Владимировна, Тарапатин Сергей Васильевич, Люлина Наталья Владимировна |
Физическая культура и спорт |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД - ФК - Теория и методика обучения базовым видам - гимнастика 2015г |
Ветрова Ирина Владимировна, Люлина Наталья Владимировна, Тарапатин Сергей Васильевич |
Физическая культура и спорт |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Флора и растительность Красноярского края_44.03.05_ БХ_2017- 2018_РПД_44.03.05_ Биология и химия |
Антипова Екатерина Михайловна |
Биологические науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Флора и растительность Красноярского края_44.03.05_ ГБ_РПД_44.03.05_ География и биология |
Антипова Екатерина Михайловна |
Биологические науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД_ Флора и растительность Красноярского края и стратегии ее сохранения_440305_ ГБ_ 2016_РПД_44.03.05_ География и биология |
Антипова Екатерина Михайловна |
Биологические науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Флора Сибири_РПД_1.5.9._ Ботаника |
Антипова Екатерина Михайловна |
Биологические науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Формирование культуроведческих компетенций на уроках русского языка 2015_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Пихутина В. И. |
Русский язык |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Формирование культуроведческих компетенций на уроках русского языка 2016_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Пихутина В. И. |
Русский язык |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Формирование культуроведческих компетенций на уроках русского языка 2017_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Пихутина В. И. |
Русский язык |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД Формирование культуроведческих компетенций на уроках русского языка 2018_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Пихутина В. И. |
Русский язык |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД+ФОС Государственная социальная политика в отношении детей и молодежи_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психосоциальная работа с детьми и молодёжью |
Ковалев Александр Сергеевич |
Социальная психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД + ФОС ДВ Метод тренинга в социальной работе |
Ковалев Александр Сергеевич |
Социология, социальная работа |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД + ФОС ДВ Миграционная политика_РПД_39.03.02_ Социальная работа в системе социальных служб |
Ковалев Александр Сергеевич |
Социология, социальная работа |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| РПД + ФОС ДВ Миграционная политика_РПД_39.03.02_ Социальная работа в системе социальных служб |
Ковалев Александр Сергеевич |
Социология, социальная работа |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |