| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Программы дисциплин инновационного обучения бакалавров профессионального цикла по направлению «Педагогическое образование», профили «Биология» и «Химия» |
Ронжина Т.Ю., Голикова Татьяна Валериевна, Галкина Елена Александровна, Смирнова Наиля Заиловна |
Методика преподавания биологии |
Издание |
Студенты |
| Программы для детей дошкольного и школьного возраста_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика развития ребёнка в условиях специального сопровождения |
Иванова Н.Г. |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы для детей дошкольного и школьного возраста_РПД_44.03.03_ Специальная психология в образовательной и медицинской практике |
Иванова Н.Г. |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы для детей дошкольного и школьного возраста_РПД_44.03.03_ Специальная психология в образовательной и медицинской практике |
Иванова Н.Г. |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы для детей дошкольного и школьного возраста_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика развития ребёнка в условиях специального сопровождения |
Иванова Н.Г. |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы для обучающихся с задержкой психического развития_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Агаева Индира Бабаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы для обучающихся с кохлеарным имплантом_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы для обучающихся с легкой умственной отсталостью_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Агаева Индира Бабаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы для обучающихся с нарушениями слуха_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы для обучающихся с нарушениями слуха_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Беляева Ольга Леонидовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы с обучающимися с церебральным параличом_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Программы коррекционной работы с обучающимися с церебральным параличом_РПД_44.04.03_ Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Продуктивная деятельность дошкольников (с практикумом)_РПД_44.03.01_ Дошкольное образование |
Дмитриева Наталья Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ (С ПРАКТИКУМОМ)_РПД_44.03.01_ Дошкольное образование |
Дмитриева Наталья Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Продуктивная деятельность (с практикумом)_РПД_44.03.01_ Дошкольное образование |
Дмитриева Наталья Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Продуктивные задания как средство формирования универсальных учебных познавательных действий обучающихся 5-6 классов |
Берсенева Олеся Васильевна, АВСИЕВИЧ ЕЛЕНА ДМИТРЕВНА |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ПРОДУКТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ |
Алисова Галина Петровна, Мурашкевич Анна Николаевна, Майер Инна Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Продуктивные стратегии как условие реализации личностно-ориентированной образовательной парадигмы на уроках иностранного языка (в профильных нефилологических классах) |
Высоцкая Марина Николаевна, Коханова Валентина Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Проект "Арт-шпаргалка" как способ развития познавательного интереса младших подростков к истории изобразительного искусства в детской школе искусств |
Дмитриева Наталья Юрьевна, Фомина Анна Леонидовна, Кулакова Наталья Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Проект АРТ-ШПАРГАЛКА как способ развития познавательного интереса младших подростков к истории изобразительного искусств в ДШИ |
Фомина Анна Леонидовна, Дмитриева Наталья Юрьевна, Кулакова Наталья Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |