| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| «Вербализация ценности "спокойствие" (на фоне китайского языка)» |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Жэнь Чани |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА |
|
Юденко Юлия Романовна, Иккес Р. А. |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ НАД СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕМ ГРАФИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЗВУКО-БУКВЕННОГО АНАЛИЗА СЛОВА |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ТЕСЛЯ КРИСТИНА ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ФОНЕТИКО-ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ |
|
Гладилина Галина Леонидовна, Гладилина Галина Леонидовна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ФОНЕТИКО-ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ |
|
Гладилина Галина Леонидовна |
Открытый |
| Возможности совершенствования устной речи младших школьников в работе над пересказом на уроках русского языка |
|
Гладилина Галина Леонидовна |
Открытый |
| Волкова Д.А. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ И ИХ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
|
Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Гайдукова Н.П. Соматический компонент в русской фразеологии |
|
Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Групповые занятия по формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Сулейманова Хафиза Азиз Кызы |
Открытый |
| Дидактический потенциал настольных словесных игр в процессе уточнения словарного запаса младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Марина Т. Н. |
Открытый |
| ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СТИХОТВОРНЫХ ТЕКСТОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ-ИНОФОНОВ |
|
Юденко Юлия Романовна, Феллер А. Э. |
Открытый |
| Диминутивные существительные в произведениях В. П. Астафьева |
|
Юденко Юлия Романовна, Чуньмэй |
Открытый |
| Духи освоенного пространства в русской и китайской языковых картинах мира |
|
Ревенко Инна Владимировна, Лан Жуэй |
Открытый |
| Комплекс заданий для совершенствования логичности письменной речи обучающихся 4 класса при изучении морфологии русского языка |
|
Юденко Юлия Романовна, Рудь М. В. |
Открытый |
| Комплекс заданий для совершенствования понимания младшими школьниками текстов разных функциональных типов |
|
Юденко Юлия Романовна, Жданова Н. А. |
Открытый |
| Комплекс лексико-семантических заданий как средство уточнения словарного запаса младших школьников |
|
Юденко Юлия Романовна, Кочкина В. А. |
Открытый |
| КОМПЛЕКС ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ТВОРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 3-ЕГО КЛАССА |
|
Юденко Юлия Романовна, Рукосуева Е. Н. |
Открытый |
| «Комплект заданий для развития познавательного интереса к урокам русского языка у учащихся тувинской начальной школы». |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Байгыжык Анай-Кара |
Открытый |
| Обучающие компьютерные игры как средство развития учебно-познавательного интереса младших школьников к дисциплине Русский язык |
|
Старова Н. П., Юденко Юлия Романовна |
Открытый |
| Освоение концепта "мужество" при изучении рассказа В.П. Астафьева "Васюткино озеро" в начальной школе |
|
Степанова Алена Андреевна |
Открытый |