Аннотация

Рассматриваются междисциплинарный подход к анализу проблемы девиантного поведения, теоретический анализ современных представлений о феномене «девиантное поведение», описаны распространенные девиации у современных подростков и молодежи – виктимное, зависимое, экстремистское поведение. Представлены авторская кон-
цепция и кластерная модель профилактики и коррекции, основанные на категории «отношение» как базовом предикторе отклоняющегося поведения.
Адресована преподавателям высшего и среднего образования, социальным педагогам, психологам, учителям, студентам, обучающимся по педагогическим специальностям, а также всем, кто интересуется проблемами отклоняющегося поведения.

Исследование выполнено по проекту «Концепция и кластерная модель профилактики и коррекции девиантного поведения подростков и молодежи на основе междисциплинарного подхода», который реализуется при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках государственного задания № 073-00048-25-03.

Описание

Требуется авторизация

Для просмотра этого документа требуется авторизоваться

Войти