Аннотация

В монографии рассматриваются проблемы подготовки педагога к инновационной деятельности в период обучения в вузе и сопровождения данной деятельности педагога на этапе дополнительного профессионального образования.
Авторы не только обсуждают теоретические подходы к решению данной проблемы, но и обобщают свой практический опыт работы по данной проблематике в системах подготовки и дополнительного профессионального образования педагога.
Монография предназначена для работников Вузов, средних специальных учебных заведений, системы повышения квалификации, а также представителей инновационных педагогических движений.

Описание

Требуется авторизация

Для просмотра этого документа требуется авторизоваться

Войти