Использование рисуночно-идеографического письма на уроках биологии как средства повышения уровня усвоения знаний, обучающихся
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра физиологии человека и методики обучения биологии
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Биология и химия (о)
- Число просмотров2501346
- Число скачиваний4955416
- Число просмотров16556672
- Число скачиваний23355935