Тришина Л.А. Развитие половой идентичности как компонента самосознаниядетей среднего дошкольного взраста посредством интерактивной книги

Описание

Автор(ы):
Кафедра
Кафедра психологии и педагогики детства
Образовательная программа
44.03.01 Педагогическое образование - Дошкольное образование (о)