Аннотация

Рассмотрена педагогическая интернатура как форма практической подготовки будущего педагога в рамках образовательного процесса. Выявлены способы организации практической подготовки с целью вовлечения будущих педагогов в образовательную деятельность современной школы на примере профиля
физическая культура. Описаны способы обеспечения готовности будущих педагогов физической культуры к профессиональной деятельности и обеспечения процесса развития ценностей будущих педагогов физической культуры во время практической подготовки.
Адресуется педагогам профессионального образования, учителям школ, ученым, аспирантам, студентам, обучающимся по педагогическим специальностям. Монография может быть полезной при организации учебно-воспитательного процесса в различных образовательных учреждениях и в процессе повышения квалификации инженерно-педагогических работников.

Описание

Требуется авторизация

Для просмотра этого документа требуется авторизоваться

Войти